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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA, Comment
Textgrundlage: Gerichtstranskript wo einer der Anführer des "March from Selma" davon berichtet, wie der friedliche Marsch gewaltsam von Polizisten niedergeschlagen wurde. Die SchülerInnen sollen daraus einen Zeitungsartikel anfertigen. In der zweiten Aufg
Textgrundlage: Gerichtstranskript wo einer der Anführer des "March from Selma" davon berichtet, wie der friedliche Marsch gewaltsam von Polizisten niedergeschlagen wurde. Die SchülerInnen sollen daraus einen Zeitungsartikel anfertigen. In der zweiten Aufg
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA, Comment, American High School System
Textgrundlage: Augenzeugenbericht über die ersten schwarzen Studenten an der Little Rock High School 1957 und die damit verbundenen Ausschreitungen. Schüler sollen in der ersten Aufgabe daraus einen Newspaper Article anfertigen, in der zweiten Aufgabe ein
Textgrundlage: Augenzeugenbericht über die ersten schwarzen Studenten an der Little Rock High School 1957 und die damit verbundenen Ausschreitungen. Schüler sollen in der ersten Aufgabe daraus einen Newspaper Article anfertigen, in der zweiten Aufgabe ein
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Infinitive and Gerund, Participles, Conditional, If-Clauses, Passive Sentences with Verbs of Saying and Thinking, Past, Present, Tenses
Assessment Test: 30 Fragen zur Grammatik (tenses, adverbs, gerund, passive, third person -s etc.) und 30 Fragen zum Vokabular (false friends, common mistakes). Testbögen, Lernempfehlung, Auflösung, grammatische Begründung (Regeln und Erklärungen). Auch al
Assessment Test: 30 Fragen zur Grammatik (tenses, adverbs, gerund, passive, third person -s etc.) und 30 Fragen zum Vokabular (false friends, common mistakes). Testbögen, Lernempfehlung, Auflösung, grammatische Begründung (Regeln und Erklärungen). Auch al
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Present Progressive, this - that - these - those, Simple Present
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Modal auxiliaries, Pronouns, Reading Comprehension
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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reading comprehension, used to, to be used to, had better, would rather, vocabulary
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Frank McCourt, Teacher Man (ehem LK)
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Reading Comprehension
would rather, had better, used to, to be used to, to have something done, reading comprehension, "Having done sth.", Irregular Verbs
would rather, had better, used to, to be used to, to have something done, reading comprehension, "Having done sth.", Irregular Verbs
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Verständnis von Freiheit und Demokratie
Diese Klausur bezieht sich auf die Sicht des American Dream insbesondere in Anbetracht der Bedrohung durch die Terroranschläge von 9/11. Sie bietet einige Stilmittel und lässt sich gut analysieren. (ehem LK)
Diese Klausur bezieht sich auf die Sicht des American Dream insbesondere in Anbetracht der Bedrohung durch die Terroranschläge von 9/11. Sie bietet einige Stilmittel und lässt sich gut analysieren. (ehem LK)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Past, Simple Present, Leseverstehen, Bericht
Schulaufgabe
Schulaufgabe
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Vokabeln, Kurzantworten, Present Progressive, Will - Future, Reading Comprehension
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literary Text, Reading Comprehension, Characterization, Narrative perspective; Composition
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Go Ahead Unit 1, ACE 9, Past Perfect
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Definite and indefinite article, defining and non-defining relative clauses, if-clauses; Young people; The Industrial Revolution
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Questions and short answers, Personal pronouns, Possessive determiners, The alphabet, Demonstrative pronouns, Vocabulary
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Personal pronouns, possessive determiners, to be, colours, numbers etc.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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"The Battle of Hastings", Green Line, Unit 1, passive voice
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Passive and focus on British History
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Passive Voice
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10205 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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