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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Carnucopia City - satirischer nichtfiktionaler Text über eine dystopische Gesellschaft. Musterlösung inklusive
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
215 KB
American religions, The role of religion today, Drama
Shakespeare LC, Mediation Religion in US (Creationism)
Shakespeare LC, Mediation Religion in US (Creationism)
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
56 KB
Das ist die Nachhol-Schulaufgabe zur Prepositions and Arrangements
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
British Empire and Commonwealth
EF: South Africa
EF: South Africa
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
Schreiben, Adjektive und Adverbien, Future, Indirect Speech, Ing-Form, Mixed Grammar, Participles, Passiv, reported speech, revision, Zeitformen des Verbes
Schwerpunkt Guided Writing, Mixed Grammar und Vokabeln, Abschlussprüfung, Abschlussprüfung, Abschlussprüfung, Conditionals Type I,II,III
Schwerpunkt Guided Writing, Mixed Grammar und Vokabeln, Abschlussprüfung, Abschlussprüfung, Abschlussprüfung, Conditionals Type I,II,III
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
Passiv, Opposites, Paraphrases, Synonyme
Schwerpunkt auf Vokabeln, Grammatik und Guided Writing, Personal Letter
Schwerpunkt auf Vokabeln, Grammatik und Guided Writing, Personal Letter
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
49 KB
relative pronouns, Simple Past, Past Progressive, Present Perfect, Translation
Schwerpunkt auf Vokabeln, Writing und Grammatik
Schwerpunkt auf Vokabeln, Writing und Grammatik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Die Komplexität des globalen Handels mit seinen Vor- und Nachteilen, demonstriert am kenianischen Blumenhandel. Internetblog. Globalisierung globalisation economic and ecological issues
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Filmanalyse zum Film "Forrest Gump". Zu analysieren ist die Szene, in der Jenny beinahe Selbstmord begeht. Erwartungshorizont (auf deutsch) vorhanden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Filmanalyse zum Film "Forrest Gump"; zu analysieren ist die berühmte Szene, in der Forrest seine Beinschienen verliert und erstmals bei etwas erfolgreich ist. Erwartungshorizont (in Englisch) ebenfalls vorhanden.
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Short Story
Eine Klausur zu der Kurzgeschichte Patricia von Fraser Sutherland
Eine Klausur zu der Kurzgeschichte Patricia von Fraser Sutherland
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atmosphere, Speaker, Stylistic Device
Dedicht zu 'Falling Man', stylistic devices, lyrical I, message etc.
Dedicht zu 'Falling Man', stylistic devices, lyrical I, message etc.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Gerund, Infinitive, The first settlers, The Pilgrims, Hörtext
GL 4 Unit 4, Listening Comprehension, Gerund and Infinitive, Grundwissen, New England, Pilgrim Fathers, Mayflower
GL 4 Unit 4, Listening Comprehension, Gerund and Infinitive, Grundwissen, New England, Pilgrim Fathers, Mayflower
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modern Novel
Falling Man Klausur aus Teacher's Manual INKLUSIVE selbstangepasstem Erwartungshorizont
Falling Man Klausur aus Teacher's Manual INKLUSIVE selbstangepasstem Erwartungshorizont
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
495 KB
National Parks, Past Participle, Present Participle, Defining clauses, Non-defining Clauses, Hörverstehen, Sprachmittlung
3.Schulaufgabe in Klasse 9; Stoffgebiet: Green Line 5 Unit 4-5b; Listening, Grammatik, Mediation
3.Schulaufgabe in Klasse 9; Stoffgebiet: Green Line 5 Unit 4-5b; Listening, Grammatik, Mediation
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Plimoth Plantation, The Pilgrims
Schreibaufgaben zu stark gekürzten Texten (diese sind der Internetseite von Plimoth Plantation entnommen) zu Wampanoag / Pilgrim children.
Schreibaufgaben zu stark gekürzten Texten (diese sind der Internetseite von Plimoth Plantation entnommen) zu Wampanoag / Pilgrim children.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II
GLN 3 Focus 2, Unit 4 und 5; Listening comprehension, Grammar: if-clauses + infinitive constructions; disabled people, Text: Helpless; Boston; textproduction
GLN 3 Focus 2, Unit 4 und 5; Listening comprehension, Grammar: if-clauses + infinitive constructions; disabled people, Text: Helpless; Boston; textproduction
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Climax
Excerpt from: Lorraine Hansberry, A Raisin in the Sun, Act II, Scene 3, p.66, l.14 - p.69, l.7 (end). Die drei Anforderungsbereiche werden abgedeckt. In der Analyse soll der turning point beschrieben werden.
Excerpt from: Lorraine Hansberry, A Raisin in the Sun, Act II, Scene 3, p.66, l.14 - p.69, l.7 (end). Die drei Anforderungsbereiche werden abgedeckt. In der Analyse soll der turning point beschrieben werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Climax
Excerpt from: Lorraine Hansberry, A Raisin in the Sun, Act II, Scene 2, p.52, l.14 - p.54, l.17 (end) Anhand dieses Textausschnitts werden die drei Anforderungsbereiche abgedeckt. In der analytischen Aufgabe soll die Klimax beschrieben werden.
Excerpt from: Lorraine Hansberry, A Raisin in the Sun, Act II, Scene 2, p.52, l.14 - p.54, l.17 (end) Anhand dieses Textausschnitts werden die drei Anforderungsbereiche abgedeckt. In der analytischen Aufgabe soll die Klimax beschrieben werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10140 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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