Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Globalisation, Globalization, speech analysis, The Importance of Water, Vorabiturklausur
Rede des Vorsitzenden des UN-Wasser-Forums zur Bedeutung von Wasser heute und in der Zukunft.
Rede des Vorsitzenden des UN-Wasser-Forums zur Bedeutung von Wasser heute und in der Zukunft.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Multicultural Britain Zadie Smith
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Shakespeare, Sonnet
Analyse des Sonetts 147, comprehension, analysis und comment/re-creation
Analyse des Sonetts 147, comprehension, analysis und comment/re-creation
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Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Digital Media, Klausur EF, mediation
Eine EF Klausur zum Thema Digital Media: Analyse Zeitungsartikel + Mediation
, Digital Age, Digital Media, Klausur EF, mediation
Eine EF Klausur zum Thema Digital Media: Analyse Zeitungsartikel + Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Englisch, Klausur, Klausur Q1, nichtfiktionale Texte, UK
Analyse eines non-fiktionalen Textes mit Mediation
, Analysis, Englisch, Klausur, Klausur Q1, nichtfiktionale Texte, UK
Analyse eines non-fiktionalen Textes mit Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Schülervorstellungen, Uhrzeit lesen
Vokabeltest zur Überprüfung der Vorstellung und Uhrzeit
, Schülervorstellungen, Uhrzeit lesen
Vokabeltest zur Überprüfung der Vorstellung und Uhrzeit
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen- wir suchen dich!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
acceptance speech, American Dream, Hillary Clinton, Listening Comprehension
isoliertes Hörverstehen
isoliertes Hörverstehen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
9/11, American Dream, Barack Obama, speech analysis
speech analysis GK Englisch Q1
speech analysis GK Englisch Q1
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
19 KB
Short Story The Champ exam outline comment
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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electronic footprint
on the text + comment
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Frauenbilder - Männerbilder, Macbeth, Much Ado about Nothing, Romeo and Juliet, Shakespeare
Text zur Frage, inwieweit die Frauenfiguren bei Shakespeare als 'modern' oder sogar 'feministisch' bezeichnet werden können; Voraussetzung: Kenntnis von Auszügen aus z. B. Macbeth, Much Ado About Nothing, The Taming of the Shrew, Romeo and Juliet
, Frauenbilder - Männerbilder, Macbeth, Much Ado about Nothing, Romeo and Juliet, Shakespeare
Text zur Frage, inwieweit die Frauenfiguren bei Shakespeare als 'modern' oder sogar 'feministisch' bezeichnet werden können; Voraussetzung: Kenntnis von Auszügen aus z. B. Macbeth, Much Ado About Nothing, The Taming of the Shrew, Romeo and Juliet
