Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Civil Rights Movement, Civil war
Civil rights, Civil war
Civil rights, Civil war
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Advertising, Aidca
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AI, Sachtext, Utopia, Vorklausur
Eine Sachtextanalyse (Text von Stephen Hawking) mit Sprachmittlung.
Eine Sachtextanalyse (Text von Stephen Hawking) mit Sprachmittlung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 10 min
, Unit 4 English G21
Vokabeln, Begriffsdefinition und Übersetzung
, Unit 4 English G21
Vokabeln, Begriffsdefinition und Übersetzung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 10 min
, Irregular Verbs
Überprüfung der ersten Doppelseite und der unregelmäßigen Verben
, Irregular Verbs
Überprüfung der ersten Doppelseite und der unregelmäßigen Verben
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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modal verbs, Present Perfect
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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India
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Dream, Character discribtion: The Great Gatsby, Novel
Eine Klausur Rahmen des Vorabiturs zum Roman "The Great Gatsby" (Fitzgerald). Lese und Schreibverstehen mit Mediation.
Eine Klausur Rahmen des Vorabiturs zum Roman "The Great Gatsby" (Fitzgerald). Lese und Schreibverstehen mit Mediation.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, Digitale Medien, Digitalisierung, EF, Einführungsphase, Klausur
Die Klausur ist zweiteilig: Part A: Comprehension/Analysis/Textcreation, Part B: Mediation. Inhalt Part A: Pos. und neg. Auswirkungen zur Aushändigung digitaler Geräte an Arbeitgeber; Inhalt Part B: Die Auswirkungen der Dauernutzung von Smartphones
, Digitale Medien, Digitalisierung, EF, Einführungsphase, Klausur
Die Klausur ist zweiteilig: Part A: Comprehension/Analysis/Textcreation, Part B: Mediation. Inhalt Part A: Pos. und neg. Auswirkungen zur Aushändigung digitaler Geräte an Arbeitgeber; Inhalt Part B: Die Auswirkungen der Dauernutzung von Smartphones
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare Digitalisation
Shakespeare im 21. Jahrhundert Digitalisierung
Shakespeare im 21. Jahrhundert Digitalisierung
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We are seeking teachers for our secondary and high schools (G5-G12)
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analysis, global issues, mediation, Summary, think globally act locally
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Vokablest - Arbeitszeit: 10 min
, Deutsch - Englisch, Vokabeltest Englisch
Klassischer Vokabeltest Unit 2 Access 3, zwei Gruppen (einzelne Wörter sowie Sätze/ Phrasen wie im Buch)
, Deutsch - Englisch, Vokabeltest Englisch
Klassischer Vokabeltest Unit 2 Access 3, zwei Gruppen (einzelne Wörter sowie Sätze/ Phrasen wie im Buch)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 255 min
, Flüchtlinge, Globalisation, mediation
E LK Vorabitur Globalisation ("The refugee crisis is forcing Germans...") + mediation (Interview)
, Flüchtlinge, Globalisation, mediation
E LK Vorabitur Globalisation ("The refugee crisis is forcing Germans...") + mediation (Interview)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Characterization, Modern Novel, Minorities, Racism, Social Problems, Immigration, Prejudices, Racial inequality/ equality, atmosphere, characters, language, register, tone,
Tortilla Curtain--US Immigration: Literary Analysis and Cartoon Analysis
Tortilla Curtain--US Immigration: Literary Analysis and Cartoon Analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: newspaper analysis - Arbeitszeit: 90 min
, blog entry, climate change, El Nino-Phänomen, Globalisation, Globalisation, newspaper analysis
Klausur in der EF zum Thema Globalisierung und Klimawandel anhand eines Zeitungsartikels und Blogeintrags
, blog entry, climate change, El Nino-Phänomen, Globalisation, Globalisation, newspaper analysis
Klausur in der EF zum Thema Globalisierung und Klimawandel anhand eines Zeitungsartikels und Blogeintrags
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Englischlehrerin/lehrer
Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Civil Rights Movement, English G 21 A4, Klassenarbeit, Martin Luther King, Unit 5 G21
Die Klassenarbeit ist auf Unit 5 des G21 Cornelsen Buches A4 zugeschnitten. Es handelt sich um eine Klasse 8 auf einem Gymnasium in NRW. Die Arbeit sollte als Inspiration dienen und nicht ohne Veränderung eingesetzt werden.
, Civil Rights Movement, English G 21 A4, Klassenarbeit, Martin Luther King, Unit 5 G21
Die Klassenarbeit ist auf Unit 5 des G21 Cornelsen Buches A4 zugeschnitten. Es handelt sich um eine Klasse 8 auf einem Gymnasium in NRW. Die Arbeit sollte als Inspiration dienen und nicht ohne Veränderung eingesetzt werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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India Gandhi political speech
klassische Klausur mit Mediation
klassische Klausur mit Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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crossing borders, gap year, mediation
Klausur 90Min Leseverstehen integriert und Mediation zum Thema Gap Years/Crossing Borders
Klausur 90Min Leseverstehen integriert und Mediation zum Thema Gap Years/Crossing Borders
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, crossing borders student exchanges mediation
Teil A: Leseverstehen und Schreiben, Teil B: Sprachmittlung-Mediation
, crossing borders student exchanges mediation
Teil A: Leseverstehen und Schreiben, Teil B: Sprachmittlung-Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Democracy, Cuban Crisis
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Englischlehrkraft für unsere Mittelschule in München gesucht
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
7826 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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