Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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P. Roth, Indignation (ehem LK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Rede von G.W. Bush zum 5. Jahrestag von 9/11. Mit Erwartungshorizont / Bewertungsbogen
Rede von G.W. Bush zum 5. Jahrestag von 9/11. Mit Erwartungshorizont / Bewertungsbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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The passive voice, British history, London sights
Dies ist eine dreiteilige Schulaufgabe: listening comprehension, grammar und text production
Dies ist eine dreiteilige Schulaufgabe: listening comprehension, grammar und text production
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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The passive voice, British history, London sights, Wales
Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen: einer listening comprehension, einem Übungsteil (Vokabeln und Grammatik) sowie einer Textproduktion
Die Schulaufgabe besteht aus drei Teilen: einer listening comprehension, einem Übungsteil (Vokabeln und Grammatik) sowie einer Textproduktion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Klausur zum Thema Wandel der Vorstädte nach dem Börsencrash, Wandel des American Dream (ehem LK),
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
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Lehrinnen od. Lehrer für Geschichte ? Englisch, Geschichte ? Deutsch oder Deutsch ? Englisch (w/m/d)
Der Polizeipräsident in Berlin 10178 Berlin
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atmosphere
Die Klausur wurde im Rahmen des Themas "utopia-dystopia - exploring alternative worlds" gestellt, nachdem die Langschrift "Fahrenheit 451" (Ray Bradbury) im Kurs gelesen wurde. Bei dem Klausurtext handelt es sich um eine Kurzgeschichte von Bradbury.
Die Klausur wurde im Rahmen des Themas "utopia-dystopia - exploring alternative worlds" gestellt, nachdem die Langschrift "Fahrenheit 451" (Ray Bradbury) im Kurs gelesen wurde. Bei dem Klausurtext handelt es sich um eine Kurzgeschichte von Bradbury.
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Zeitformen
Lernstandsermittlung Grammatik 7. Schuljahr
Lernstandsermittlung Grammatik 7. Schuljahr
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conditional sentences I-III
Grammar Test zur Wiederholung u. Überprüfung versch. gramm. Einheiten: punctuation (commas), genitive, pronouns, conditionals (I-III). Bearbeitungszeit ca. 30 min.
Grammar Test zur Wiederholung u. Überprüfung versch. gramm. Einheiten: punctuation (commas), genitive, pronouns, conditionals (I-III). Bearbeitungszeit ca. 30 min.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,98 MB
0,98 MB
Nulltest on Poetry
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Setting advice about job vacancies
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Privatschullehrer (m/w/d) für Chemie, Physik, Mathematik, Englisch, Kunst, Sport u./o. Französisch
Karl-Müchler-Schule 44263 Dortmund
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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indirekte Rede, Writing
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,35 MB
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Translation, Present Perfect, body parts,
write about a famous person,
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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can, can't, must, must - mustn't - needn't, Of-Genitive, S-Genitive, some - any - much - many - a lot of, Simple Past, Brief
Listening comprehension, grammar: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simple past, Texterstellung
Listening comprehension, grammar: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simple past, Texterstellung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Questions with "do/does", Short Answer, Question Words, Simple Past, S-Genitive, Of-Genitive, can, can't, must, must - mustn't - needn't, Brief, some - any - much - many - a lot of
Listening comprehension, grammar exercises: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simle past, Texterstellung
Listening comprehension, grammar exercises: modal auxiliaries, genitive forms, some/any/much/many/a lot of/no, simle past, Texterstellung
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Personalpronomen
Kurzer Vokabeltest (um die Kinder daran zu gewöhnen), der auch als AB eingesetzt werden kann.
Kurzer Vokabeltest (um die Kinder daran zu gewöhnen), der auch als AB eingesetzt werden kann.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literary Text, Reading Comprehension, T. Williams: A Streetcar Named Desire
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
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Leseverstehen, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten,
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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each other, reflexive pronouns, Past Perfect Simple, Simple Past, will future, Past Progressive, conditional clause I, conditional clause II, infinitive constructions,
Aufbau: 1. Listening; 2. Mixed bag: Grammar, Vocabulary; 3. Grammar: if-Sätze; 4. textproduction: postcard about Seattle; subject matter: Green Line New E1 3, unit 4 – unit 5, Language B
Aufbau: 1. Listening; 2. Mixed bag: Grammar, Vocabulary; 3. Grammar: if-Sätze; 4. textproduction: postcard about Seattle; subject matter: Green Line New E1 3, unit 4 – unit 5, Language B
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Simple Past,
Aufbau der SA: 1. Reading comprehension; 2. Questions 3. Mixed bag: tenses; 4. opinion: creative writing
Aufbau der SA: 1. Reading comprehension; 2. Questions 3. Mixed bag: tenses; 4. opinion: creative writing
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
