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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
American Dream, Racism, Raisin in the Sun, USA
Diese Klausur wurde für einen LK Englisch erstellt im Rahmen der Unterrichtsreihe zum American Dream. Der Auszug aus dem Drama "Raisin in the Sun" bietet die Analysegrundlage, es schließt sich ein thematisch passender Mediationstext an.
Diese Klausur wurde für einen LK Englisch erstellt im Rahmen der Unterrichtsreihe zum American Dream. Der Auszug aus dem Drama "Raisin in the Sun" bietet die Analysegrundlage, es schließt sich ein thematisch passender Mediationstext an.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 135 min
, climate change, Globalisation, Grundkurs, mediation, speech analysis
Grundkursklausur GK
, climate change, Globalisation, Grundkurs, mediation, speech analysis
Grundkursklausur GK
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
modals, simple past and past progressive
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,55 MB
Arbeitszeit: 90 min
, American Dream, Generation Gap, Morals versus Money, Professional life, The impossibility to put up with failure
The hardships of success and of failure, the value of man in a success-oriented society that rates social status higher than moral attitudes. The different definitions of the American Dream over the generations.
, American Dream, Generation Gap, Morals versus Money, Professional life, The impossibility to put up with failure
The hardships of success and of failure, the value of man in a success-oriented society that rates social status higher than moral attitudes. The different definitions of the American Dream over the generations.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,58 MB
Methode: Nach Lektüre "Two KInds" - Arbeitszeit: 90 min
, Cross-cultural marriage, Identity, Migration
The son of Chinese-American parents wants to be American and rejects everything that is Chinese - even his own Chinese mother. A story about identity, integration, symbols of national identity, values and rift running through a family.
, Cross-cultural marriage, Identity, Migration
The son of Chinese-American parents wants to be American and rejects everything that is Chinese - even his own Chinese mother. A story about identity, integration, symbols of national identity, values and rift running through a family.
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
girls, Listening Comprehension, Nigeria
Hörverstehensaufgabe zu der Quelle: Abi Workshop Nigeria von Klett, Chapter “future perspectives” (Seite 45)
Hörverstehensaufgabe zu der Quelle: Abi Workshop Nigeria von Klett, Chapter “future perspectives” (Seite 45)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
715 KB
Trump
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
473 KB
Let Make, Relativpronomen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,10 MB
Adjectives / Adverbs, Present Perfect Progressive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
437 KB
Mixte Tenses, To-Infinitive
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, english, giving directions, London, London Eye, sights, Tube
Bei der Datei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema London. Die KA wurde eng an dem Lehrwerk G21 English D3 erweiterte Ausgabe angelehnt.
, english, giving directions, London, London Eye, sights, Tube
Bei der Datei handelt es sich um eine Klassenarbeit zum Thema London. Die KA wurde eng an dem Lehrwerk G21 English D3 erweiterte Ausgabe angelehnt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,83 MB
Methode: Present Perfect vs simple past (unit 4 access G9, Bd 2) - Arbeitszeit: 90 min
, Dartmoor, Present Perfect
Klassenarbeit zu Dartmoor - Bd 2 unit 4, Present Perfect vs Simple past
, Dartmoor, Present Perfect
Klassenarbeit zu Dartmoor - Bd 2 unit 4, Present Perfect vs Simple past
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
Methode: Thomas Struth Praktische Klausur - Arbeitszeit: 4 min
, Praktische Klausur, thomas struth
, Praktische Klausur, thomas struth
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
American Dream
Vorabiturklausur
Vorabiturklausur
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Methode: Klausur fictional + Mediation - Arbeitszeit: 240 min
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
, Fictional texts, Klausur, mediation, Utopia Dystopia, Vorabiturklausur
Klausur zu Utopia/ Dytopia + Mediation, Vorabitur, Fictional Text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
Media, Sachtextanalyse
Klassische 3 Schritt Analyse zu AFB I-III.
Klassische 3 Schritt Analyse zu AFB I-III.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, never let me go, utopia/dystopia
, never let me go, utopia/dystopia
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 240 min
, fictional text, never let me go
fictional text
, fictional text, never let me go
fictional text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur- Englisch - Jahrgangsstufe 11- volunteering
Klausur zum Thema "Volunteering" mit dreiteiliger Aufgabenstellung - text comprehension, writing a letter of application, writing a comment (Organisation: The Painted Turtle)
, Klausur- Englisch - Jahrgangsstufe 11- volunteering
Klausur zum Thema "Volunteering" mit dreiteiliger Aufgabenstellung - text comprehension, writing a letter of application, writing a comment (Organisation: The Painted Turtle)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10563 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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