Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, digital life, Non-fictional texts, Rhetorische Stilmittel
Analyse non-fictional texts / rhetorical devices
, digital life, Non-fictional texts, Rhetorische Stilmittel
Analyse non-fictional texts / rhetorical devices
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Listening Klausur GK 12 American Dream; Racism; Segregation
Listening Klausur GK 12 American Dream; Racism; Segregation
Listening Klausur GK 12 American Dream; Racism; Segregation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Szenenanalyse A Raisin in the Sun American Dream African-Americans Drama
Szenenanalyse A Raisin in the Sun American Dream African-Americans Drama
Szenenanalyse A Raisin in the Sun American Dream African-Americans Drama
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Cornelsen, Lighthouse 5, Vokabeltest
, Cornelsen, Lighthouse 5, Vokabeltest
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Arbeitszeit: 8 min
, Cornelsen, lighthouse 3, Vokabeltest
, Cornelsen, lighthouse 3, Vokabeltest
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Shakespeare, Shakespeare in class
Klausurteil A: Christina Torres, “Why I’m Rethinking Teaching Shakespeare in My English Classroom”, in Education Week, 01. October, 2019 Klausurteil B: Thomas Kielinger, „Macbeth war ein Guter“, in Die WELT, 22.03. 2013
Klausurteil A: Christina Torres, “Why I’m Rethinking Teaching Shakespeare in My English Classroom”, in Education Week, 01. October, 2019 Klausurteil B: Thomas Kielinger, „Macbeth war ein Guter“, in Die WELT, 22.03. 2013
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Britain, Rule Britannia, United Kingdom
Materialgrundlage: Ausgangstext: Sach- und Gebrauchstext Fundstelle: Website der australischen Zeitung „The Australian“; https://www.theaustralian.com.au Zugriff am 28.09. 2020 Wortzahl: 738
Materialgrundlage: Ausgangstext: Sach- und Gebrauchstext Fundstelle: Website der australischen Zeitung „The Australian“; https://www.theaustralian.com.au Zugriff am 28.09. 2020 Wortzahl: 738
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Gerund, Infinitive, Persönlicher Brief, Sachtext, mixed bag, Reading Comprehension
Reading Comprehension, Mixed Bag, Textproduktion persönlicher Brief
Reading Comprehension, Mixed Bag, Textproduktion persönlicher Brief
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Genetic Engineering
LK/GK Gymnasium Klausur "altes" Format
LK/GK Gymnasium Klausur "altes" Format
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Klausur Shakespeare Romeo and Juliet
Klausur zu einer Szene in Romeo and Juliet
, Klausur Shakespeare Romeo and Juliet
Klausur zu einer Szene in Romeo and Juliet
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Globalisation, Klausur
globalisation, non-fictional text, pro and cons
globalisation, non-fictional text, pro and cons
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
263 KB
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Vokabeln, Correct forms of "be", Frage, Verneinung, Frage mit Fragewörtern, Vorschläge, Aufforderungen, Verbote, Simple Present von "to be"
Vokabeln, Grammatik, Übersetzung zu Unit 1 und Unit 2 im Buch "Blue Line"
Vokabeln, Grammatik, Übersetzung zu Unit 1 und Unit 2 im Buch "Blue Line"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
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Methode: Teil B: Hörsehverstehen, DVD notwendig
, American Dream, Tortillia Curtain, USA
Literarischer Text (Auszug aus Roman), Fundstelle: Boyle, T. Craghessan, The Tortilla Curtain, 1995, Cornelsen Verlag 2004, Wortzahl: ca. 650
, American Dream, Tortillia Curtain, USA
Literarischer Text (Auszug aus Roman), Fundstelle: Boyle, T. Craghessan, The Tortilla Curtain, 1995, Cornelsen Verlag 2004, Wortzahl: ca. 650
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Teil B: Hörverstehen
, Driving into Lagos, Nigeria
Literarischer Text (Auszug aus Roman), Atta, Sefi: Everything Good Will Come, Interlink Books 2016, Wortzahl: ca. 550, Teil B: Hörverstehen, Trevor Noah, Daily Show
, Driving into Lagos, Nigeria
Literarischer Text (Auszug aus Roman), Atta, Sefi: Everything Good Will Come, Interlink Books 2016, Wortzahl: ca. 550, Teil B: Hörverstehen, Trevor Noah, Daily Show
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Englisch, Genetic Engineering
Eine argumentativer Text, in dem Prof. Julian Savulescu argumentiert, warum Designer Babies in unserer Welt notwendig sind. Die Klausur beinhaltete zusätzlich eine isolierte Hörverstehen-Aufhabe.
Eine argumentativer Text, in dem Prof. Julian Savulescu argumentiert, warum Designer Babies in unserer Welt notwendig sind. Die Klausur beinhaltete zusätzlich eine isolierte Hörverstehen-Aufhabe.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
291 KB
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Methode: Reading comprehension, simple past and going-to-future - Arbeitszeit: 45 min
Travelling, Leseverstehen, Brief, going to future, Simple Past
reading comprehension New York, Grammatik simple past und going to future, composition birthday party
Travelling, Leseverstehen, Brief, going to future, Simple Past
reading comprehension New York, Grammatik simple past und going to future, composition birthday party
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 120 min
, analysis newspaper article, analysis of an editorial comment, Brexit, Leistungskurs Englisch, newspaper article, UK, UK and EU relationship
In dieser Klausur im Rahmen der Unterrichtseinheit "UK" geht es um die Analyse der Struktur und der Sprache des Artikels. Zusätzlich gibt es eine Aufgabe zur Zusammenfassung und einen Kommentar, der verfasst werden soll.
, analysis newspaper article, analysis of an editorial comment, Brexit, Leistungskurs Englisch, newspaper article, UK, UK and EU relationship
In dieser Klausur im Rahmen der Unterrichtseinheit "UK" geht es um die Analyse der Struktur und der Sprache des Artikels. Zusätzlich gibt es eine Aufgabe zur Zusammenfassung und einen Kommentar, der verfasst werden soll.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
761 KB
761 KB
reflexive pronouns, reflexive pronouns vs. each other, if-clauses type I and II, if-clauses (typeI), Passive, Passive and Active, Reading Comprehension
Native Americans, if-clauses, passive voice, reflexive pronouns, advertisment
Native Americans, if-clauses, passive voice, reflexive pronouns, advertisment
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
359 KB
359 KB
adjectives and adverbs, modals, Reading Comprehension
superheroes, vocabulary, adverbs, modal verbs
superheroes, vocabulary, adverbs, modal verbs
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Nigeria
Summary - Analysis - comment/re-creation
Summary - Analysis - comment/re-creation
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
