Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Big Mouth Ugly Girl
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
27 KB
How I Live Now, Klausur
Klausur zum Roman How I Live Now von Meg Rosoff; kurzer Textauszug, drei Aufgaben in den drei Anforderungsbereichen Comprehension, Analysis, Comment
Klausur zum Roman How I Live Now von Meg Rosoff; kurzer Textauszug, drei Aufgaben in den drei Anforderungsbereichen Comprehension, Analysis, Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Abitur, Analysis, Atmosphere, creative writing, diary entry, discussion, Englisch, Gender and Identity, Klausur, mediation, Summary
Klausurteil A mit summary, analysis (atmosphere), discussion und creative writing (diary entry). Klausurteil B mit Mediation.
Klausurteil A mit summary, analysis (atmosphere), discussion und creative writing (diary entry). Klausurteil B mit Mediation.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Analysis, Comment, Klausur, Nigeria, Oil on Water
Summary, analysis (point of view and use of language, use of language), writing a comment and creative writing (feature article)
Summary, analysis (point of view and use of language, use of language), writing a comment and creative writing (feature article)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Vorabitur
, mediation, questions of identity and gender, Sprachmittlung, Vorabitur
, mediation, questions of identity and gender, Sprachmittlung, Vorabitur
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Lehrer für Englisch m/w/d 7-10 Klasse gesucht !
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Dystopia, The Wall, Vorabitur
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Analysis, Canada, Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Characterization, fictional text, Nigeria
Excerpt from the novel "GraceLand" by Chris Abani
, Characterization, fictional text, Nigeria
Excerpt from the novel "GraceLand" by Chris Abani
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
412 KB
412 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Canada
Class test 10.1_Canada_Writing_Reading_Summary_Letter to the editor
, Canada
Class test 10.1_Canada_Writing_Reading_Summary_Letter to the editor
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
920 KB
920 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Analysis, Canada, Summary
1. Klassenarbeit Canada, Schwerpunkte Listening und Reading + Writing a summary and analysis
, Analysis, Canada, Summary
1. Klassenarbeit Canada, Schwerpunkte Listening und Reading + Writing a summary and analysis
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,39 MB
1,39 MB
Methode: Reading
, mixed bag
Reading - English in Use - Text Production; Thema: Student Exchange
, mixed bag
Reading - English in Use - Text Production; Thema: Student Exchange
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
610 KB
610 KB
blue planet, discussion, exam, Fairtrade, Klausur, making a difference, South Africa, writing a discussion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
163 KB
163 KB
Methode: Writing a comment
, Klausur, making a difference, writing a comment
Writing a comment
, Klausur, making a difference, writing a comment
Writing a comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Analysis, mediation, Summary, text continuation, writing a comment
Part A: Reading + Writing zum Roman Part B: Mediation
Part A: Reading + Writing zum Roman Part B: Mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Affirmative Action, Racism, USA
Dear Martin Ausschnitt aus dem Roman, drei Anforderungsbereiche: comprehension, analysis, evaluation (re-creation of text)
, Affirmative Action, Racism, USA
Dear Martin Ausschnitt aus dem Roman, drei Anforderungsbereiche: comprehension, analysis, evaluation (re-creation of text)
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Lehrkraft für Deutsch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,18 MB
1,18 MB
class test, E-Mail, grammat, Klassenarbeit, mediation, Present Perfect, writing
Present Perfect; reading; writing an e-mail; mediation
Present Perfect; reading; writing an e-mail; mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
cartoon analysis, Globalisierung, newspaper article
Analyse und Vergleich der Aussagen eines Zeitungsartikels von Monbiot mit einer Karikatur zum gleichen Thema
Analyse und Vergleich der Aussagen eines Zeitungsartikels von Monbiot mit einer Karikatur zum gleichen Thema
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 135 min
, cartoon, climate change, Globalisation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels von Friedmann in Kombination mit einer Karikatur zum Thema Globabalisierung
, cartoon, climate change, Globalisation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels von Friedmann in Kombination mit einer Karikatur zum Thema Globabalisierung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
210 KB
210 KB
Methode: Summary Writing, Characterization, Gap Text - Arbeitszeit: 90 min
, Character analysis, Characterisation, Characterization, characters, Crime, gap filling, Summary, Summary writing, The Police, vocabulary, writing
Task 1: Summarize the last chapter of the book; Task 2: Characterize the main character Ray Vanderburgh; Task 3: Fill in the gaps of the short text decribing what happens in the book
, Character analysis, Characterisation, Characterization, characters, Crime, gap filling, Summary, Summary writing, The Police, vocabulary, writing
Task 1: Summarize the last chapter of the book; Task 2: Characterize the main character Ray Vanderburgh; Task 3: Fill in the gaps of the short text decribing what happens in the book
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
388 KB
388 KB
Methode: Vocabulary, Grammar, Reading, Writing - Arbeitszeit: 90 min
, blog entry, Computer, Destillation, Inventions, Science and Technology, Technology, visions of the future, vocabulary, Water Supply, word order, writing
Themen: computer and technology words and collocations, word order in complex sentences, different types of adverbs, the world's water crisis, inventions that could change the world
, blog entry, Computer, Destillation, Inventions, Science and Technology, Technology, visions of the future, vocabulary, Water Supply, word order, writing
Themen: computer and technology words and collocations, word order in complex sentences, different types of adverbs, the world's water crisis, inventions that could change the world
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
