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Erste Klausur in der E-Phase Entnazifizierung Nürnberger Prozesse Klassenarbeit Geschichte 11 Bremen


Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
421 KB

Entnazifizierung, Nürnberger Prozesse
Erste Klausur in der E-Phase
Erste Klausur in der E-Phase
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
22 KB

Deutschlandfrage
DDR, Rolle der SED, nationales und internationales Bedingungsgefüge
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
116 KB

Ägypten
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
76 KB

Parlament
Französische Revolutio
Französische Revolutio
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
108 KB

KA Untergang Rom-Mittelalter
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus, NS-Ideologie
Erwartungshorizont zu einem Sekundärtext von Michael Wildt über die Verfolgung der Juden
Erwartungshorizont zu einem Sekundärtext von Michael Wildt über die Verfolgung der Juden
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Islam / Christentum, Islam / Christianity - Exam Bush after 9/11 - IF2, Multikulturismus
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschlandfrage
Klausur mit Erwartungshorizont
Klausur mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Staatstheorien der Aufklärungszeit Analyse der Staatstheorie Rousseaus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karlsbader Beschlüsse, Nationalliberale Bewegung, Wartburgfest
Friedrich von Gentz über die Beschlüsse der Karlsbader Ministerialkonferenzen vom 6. bis 31. August 1819
Friedrich von Gentz über die Beschlüsse der Karlsbader Ministerialkonferenzen vom 6. bis 31. August 1819
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Kolping Schulen Reutlingen 72764 Reutlingen
Gymnasium
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalliberale Bewegung, Riemann, Wartburgfest
Ansprache des Studenten Friedrich Hermann Riemann als Vertreter der Jenaer Burschenschaften auf dem Wartburgfest 1817
Ansprache des Studenten Friedrich Hermann Riemann als Vertreter der Jenaer Burschenschaften auf dem Wartburgfest 1817
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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DDR, BRD, Gründung BRD, Internationaler Hintergrund, Blockintegration der BRD und der DDR, Deutsche Frage, Deutschland seit 1945
Klausur im LK Geschichte 12. Klasse
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Außenpolitik, Kriegskonferenz, Westmächte
Klausur im Grundkurs zum Kalten Krieg
Klausur im Grundkurs zum Kalten Krieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland bis zum Vormärz
Arndt - Nationalismus - 1. Klausur - Liedanalyse
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nation, Volk, Heiliges Römisches Reich, Gewaltenteilung, Germanen
Schulaufgabe in 12/1 - Dokument enthält auch die gleichzeitig verfasste Sozialkunde-SA.
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Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Liberalisierung, vorindustrielle Arbeitswelten, Dorf - und Stadtgemeinde, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Klausur zu vorindustriellen Arbeitsweisen und liberalen Reformen
Klausur zu vorindustriellen Arbeitsweisen und liberalen Reformen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rassenpolitik, NS-Wirtschaft
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Deutsche Revolution 1848/1849
Begriffserklärungen - Patriotismus - Lied der Deutschen - Scheitern der Revolution
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Nationalsozialismus
Klassenarbeit über das Ende des 2. Weltkrieges und Beginn des Kalten Krieges.
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Klassenarbeit zur Weimarer Republik inklusive Weimarer Verfassung mit Erwartungshorizont.
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
2200 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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