Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
176 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Bildungsideal, Frühe Neuzeit, Klassenarbeit, Kursarbeit, Renaissance
Kursarbeit zum Bildungsideal in der Frühen Neuzeit/ Renaissance
, Bildungsideal, Frühe Neuzeit, Klassenarbeit, Kursarbeit, Renaissance
Kursarbeit zum Bildungsideal in der Frühen Neuzeit/ Renaissance
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
49 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Frühe Neuzeit, Klassenarbeit, Kursarbeit, Merkmale, Renaissance
Kursarbeit 11. Klasse zum Thema Merkmale der Renaissance / Frühe Neuzeit
, Frühe Neuzeit, Klassenarbeit, Kursarbeit, Merkmale, Renaissance
Kursarbeit 11. Klasse zum Thema Merkmale der Renaissance / Frühe Neuzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Dritter Stand, Französische Revolution, Menschenrechte
Im Frühjahr 1789 wurden die Vertreter der Generalstände gewählt. Die Stimmbe-rechtigten stellten als Grundlage für die Beratung sogenannte Beschwerdehefte (Ca-hiers de doléances) zusammen, die die Probleme im jeweiligen Gebiet auflisteten:
Im Frühjahr 1789 wurden die Vertreter der Generalstände gewählt. Die Stimmbe-rechtigten stellten als Grundlage für die Beratung sogenannte Beschwerdehefte (Ca-hiers de doléances) zusammen, die die Probleme im jeweiligen Gebiet auflisteten:
Geschichte Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
25 KB
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Industrialisierung Deutschland England
Klassenarbeit Übersicht Industrialisierung mit Schwerpunkt der sozialen Frage und einer allgemeinen Bewertungsaufgabe.
Klassenarbeit Übersicht Industrialisierung mit Schwerpunkt der sozialen Frage und einer allgemeinen Bewertungsaufgabe.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland, Entschädigung, Herero, Herero-Aufstand, Kolonialgeschichte, Verantwortung, Wiedergutmachung
Deutsche Kolonialgeschichte, historische Verantwortung , Umgang mit dem Herero Aufstand
, Deutschland, Entschädigung, Herero, Herero-Aufstand, Kolonialgeschichte, Verantwortung, Wiedergutmachung
Deutsche Kolonialgeschichte, historische Verantwortung , Umgang mit dem Herero Aufstand
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Französische Revolution, Klausur EF
Klausur zu den Ursachen der französischen Revolution
Klausur zu den Ursachen der französischen Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
234 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Christentum und Islam, EF, geistliche und weltliche Macht, Heinrich IV., Investiturstreit, Islam und Christentum, Klausur, Papst Gregor VII., Staat und Religion
Klausur Investiturstreit Brief Heinichs IV. an Papst Gregor VII. Steige Herab
, Christentum und Islam, EF, geistliche und weltliche Macht, Heinrich IV., Investiturstreit, Islam und Christentum, Klausur, Papst Gregor VII., Staat und Religion
Klausur Investiturstreit Brief Heinichs IV. an Papst Gregor VII. Steige Herab
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,46 MB
5,46 MB
Methode: Karikatureninterpretation - Arbeitszeit: 270 min
, Entnazifizierung Vergangenheitspolitik Nachkriegszeit Stunde Null Nationalsozialismus
Vorabiturklausur zur Entnazifizierung im LK
, Entnazifizierung Vergangenheitspolitik Nachkriegszeit Stunde Null Nationalsozialismus
Vorabiturklausur zur Entnazifizierung im LK
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
920 KB
920 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Gesellschaftslehre, Jungsteinzeit, Steinzeit
Klassenarbeit Gesellschaftslehre, Steinzeit, E-Niveau (inkl. Rückmeldebogen), Thema: Mensch und Natur (Steinzeit), Altsteinzeit, Jungsteinzeit
, Altsteinzeit, Gesellschaftslehre, Jungsteinzeit, Steinzeit
Klassenarbeit Gesellschaftslehre, Steinzeit, E-Niveau (inkl. Rückmeldebogen), Thema: Mensch und Natur (Steinzeit), Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
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Methode: Klausur
, antijüdische Politik, Antisemitismus, Historikerurteil, Hitler, Judenverfolgung, Klausur, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Klausur zur antijüdischen Politik im Nationalsozialismus, bei der sich der Historiker auch auf die Frage nach Schuld und Verantwortung bezieht.
, antijüdische Politik, Antisemitismus, Historikerurteil, Hitler, Judenverfolgung, Klausur, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Klausur zur antijüdischen Politik im Nationalsozialismus, bei der sich der Historiker auch auf die Frage nach Schuld und Verantwortung bezieht.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Michail Gorbatschow
Gorbatschow Darstellung Rödder
Gorbatschow Darstellung Rödder
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
, Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Mehr Demokratie wagen; Neue Ostpolitik
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
16 KB
16 KB
Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Deutsches Kaiserreich, Geschichte
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Bismarck Innenpolitik - Reichseinheit und Reichsfeinde
Geschichte Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
1,21 MB
1,21 MB
Bundesländer, Generationenvertrag, Gesellschaft
Klassenarbeit - Gesellschaft - Gemeinwesen
Klassenarbeit - Gesellschaft - Gemeinwesen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Karikatur Bismarck
Klausur Analyse einer Karikatur mit Erwartungshorizont zur Innenpolitik Bismarcks
, Klausur Karikatur Bismarck
Klausur Analyse einer Karikatur mit Erwartungshorizont zur Innenpolitik Bismarcks
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Arbeitszeit: 210 min
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
, Shoah Nationalsozialismus Reichskristallnacht
Fernschreiben von Reinhard Heydrich über die zu treffenden Maßnahmen während der Reichskristallnacht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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1. Weltkrieg, Kriegsschuldfrage
Kriegsschuldfrage ausgehen vom Text Clarks "Die Schlafwandler", klassische 3-Schritt mit Beurteilungsaufgabe entstanden aus Vorarbeit im Unterricht
Kriegsschuldfrage ausgehen vom Text Clarks "Die Schlafwandler", klassische 3-Schritt mit Beurteilungsaufgabe entstanden aus Vorarbeit im Unterricht
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,59 MB
1,59 MB
Klassenarbeit Weimarer Republik IGS
Viele Bilder zum benennen, Krisenjahr 1923 im AFB II/III
Viele Bilder zum benennen, Krisenjahr 1923 im AFB II/III
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
550 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Mittelalter Klassenarbeit Burg Dorf Kloster
, Mittelalter Klassenarbeit Burg Dorf Kloster
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
65 KB
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Klima- und Vegetationszonen
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
