Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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DDR 17.Juni 1953
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
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menschenbild Renaissance Rotterdam
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
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Menschenbild Renaissance
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
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Klausur Macchiavelli - Aufbruch in einer neue Zeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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vorindustrielle Arbeitswelten, Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Klausur mit Quelle Papst Leo XIII
Klausur mit Quelle Papst Leo XIII
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Absolutismus und Aufklärung
Quellenauszug aus der staatsphilosophischen Schrift "Über die Regierung" von John Locke als einführende Quellenanalyse in der Oberstufe
Quellenauszug aus der staatsphilosophischen Schrift "Über die Regierung" von John Locke als einführende Quellenanalyse in der Oberstufe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Absolutismus und Aufklärung
Auszug aus dem Geist der Gesetze von Montisquieu als Quellenanalyse
Auszug aus dem Geist der Gesetze von Montisquieu als Quellenanalyse
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Franken, Nationalstaaten, Nation, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Reichskirche
Klausur dt.-franz. Verhältnis, Investiturstreit
Klausur dt.-franz. Verhältnis, Investiturstreit
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
46 KB
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Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie, Gewaltenteilung
3 Fragen AFB I zu Absolutismus, Aufklärung, Französische Revolution / Quellenarbeit und Bewertung zu Prozess und Umgang mit Ludwig XVI.
3 Fragen AFB I zu Absolutismus, Aufklärung, Französische Revolution / Quellenarbeit und Bewertung zu Prozess und Umgang mit Ludwig XVI.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
642 KB
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Mittelalter bis Frühe Neuzeit
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Klassenarbeit, Quellenarten
Hierbei handelt es sich um die erste Klassenarbeit im Fach Geschichte in der fünften Jahrgangsstufe. Themen: Quellearten, Epoche, Alt- und Jungsteinzeit und Quellenarbeit
Hierbei handelt es sich um die erste Klassenarbeit im Fach Geschichte in der fünften Jahrgangsstufe. Themen: Quellearten, Epoche, Alt- und Jungsteinzeit und Quellenarbeit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
252 KB
252 KB
Klassenarbeit zu den Themenbereichen Ur- und Frühgeschichte und Ägypten des 6. Schuljahres (1. Lernjahr). Erwartungshorizont vorhanden.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
248 KB
248 KB
Klassenarbeit zu den Themenbereichen Ur- und Frühgeschichte und Ägypten des 6. Schuljahres (1. Lernjahr). Erwartungshorizont vorhanden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Bündnissystem
Auszug aus Bismarcks Autobiografie "Gedanken und Erinnerungen" - Grundsätze der Außenpolitik werden erläutert
Auszug aus Bismarcks Autobiografie "Gedanken und Erinnerungen" - Grundsätze der Außenpolitik werden erläutert
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Die Revolution von 1948 / 49
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Geschichte-Gemeinschaftskunde / Religion
Kolping Schulen Reutlingen 72764 Reutlingen
Gymnasium
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Nachkriegsdeutschland
Deutschland nach 1945 Thema : Deutschland nach 1945 Quelle : Auszug aus der sog. Stalin-Note (Note der UdSSR an die amerikanische Regierung vom 10. März 1952)
Deutschland nach 1945 Thema : Deutschland nach 1945 Quelle : Auszug aus der sog. Stalin-Note (Note der UdSSR an die amerikanische Regierung vom 10. März 1952)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
152 KB
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DDR, DDR-Verfassung, Unrechtsstaat
In der Klausur geht es um die Unrechtsstaatsdebatte. Die Textquelle soll in die Debatte eingeordnet werden sowie im Hinblick auf die DDR-Staatsstruktur analysiert werden.
In der Klausur geht es um die Unrechtsstaatsdebatte. Die Textquelle soll in die Debatte eingeordnet werden sowie im Hinblick auf die DDR-Staatsstruktur analysiert werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,86 MB
1,86 MB
Marshallplan
In der Klausur sollen zwei Karikaturen beschrieben und interpretiert werden unter Rückgriff auf Ost- und West-Sicht auf den Marshall-Plan.
In der Klausur sollen zwei Karikaturen beschrieben und interpretiert werden unter Rückgriff auf Ost- und West-Sicht auf den Marshall-Plan.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Deutscher Bund, nationale Ideen, Deutschland bis zum Vormärz, Restauration
Wartburgrede Riemanns 1817 zur nationalliberalen Bewegung nach dem Wiener Kongress, Liberalismus
Wartburgrede Riemanns 1817 zur nationalliberalen Bewegung nach dem Wiener Kongress, Liberalismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,40 MB
2,40 MB
Klausur zur Industriellen Revolution
Korrekturbogen mit Erwartungshorizont vorhanden!
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule in der schönen Uckermark
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
