Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Industrialisierung
Industrialisierung in Deutschland und England - Quelle Hobsbawm
Industrialisierung in Deutschland und England - Quelle Hobsbawm
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vormärz
Instruktionen des Fürsten Metternichs
Instruktionen des Fürsten Metternichs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Aufklärung, Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte, Reichskirche, deutsch-französisches Verhältnis,
Klausur zu den Themen Politische Ordnungsformen & „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster
Klausur zu den Themen Politische Ordnungsformen & „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Deutsche Frage, Innerdeutsche Beziehungen, Wiedervereinigung, Wiedervereinigungsvorschläge, Blockintegration der BRD und der DDR, Deutschland seit 1945,
Rede Heinemanns zur Westintegration und Wiederbewaffnung der BRD
Rede Heinemanns zur Westintegration und Wiederbewaffnung der BRD
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
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Innerdeutsche Grenze, Blockintegration der BRD und der DDR, Deutschland seit 1945, Wiedervereinigung
Karikatur "Empty Boots" zur Wiederbewaffnung bzw. Westintegration der BRD
Karikatur "Empty Boots" zur Wiederbewaffnung bzw. Westintegration der BRD
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
56 KB
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Klausur Amerikanische Revolution, Unabhängigkeitskrieg
Nachschreibe Klausur Amerikanische Revolution mit einer Quelle. Problemfrage: war die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine Revolution.
Nachschreibe Klausur Amerikanische Revolution mit einer Quelle. Problemfrage: war die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung eine Revolution.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
54 KB
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Amerikanische Revolution, Klausur Amerikanische Revolution, Unabhängigkeitskrieg
Klausur zur Amerikanischen Revolution mit zwei Quellen und der Frage, ob die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung als Revolution bezeichnet werden kann.
Klausur zur Amerikanischen Revolution mit zwei Quellen und der Frage, ob die Amerikanische Unabhängigkeitsbewegung als Revolution bezeichnet werden kann.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
2,47 MB
Versailler - Vertrag, Revolution 1918, Ruhrkampf, Krisen 1920 - 23
Karikatur zum Versailler Vertrag inklusive Erwartungshorizont
Karikatur zum Versailler Vertrag inklusive Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
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Antike, Attische Demokratie
Klausur zum Thema "Attische Demokratie" zu einer Quelle von Thukydides
Klausur zum Thema "Attische Demokratie" zu einer Quelle von Thukydides
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
12 KB
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Investiturstreit
Klausur zum Investiturstreit
Klausur zum Investiturstreit
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
0,97 MB
0,97 MB
Schriftliche Lernkontrolle zu Thema "die Frühzeit des Menschen"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Migration im Ruhrgebiet
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Assimilation, Ruhrpolen
Klausur zum Maßnahmenkatalog des Alldeutschen Verbandes zum Umgang mit den Ruhrpolen
Klausur zum Maßnahmenkatalog des Alldeutschen Verbandes zum Umgang mit den Ruhrpolen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
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Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte, deutsch-französisches Verhältnis,
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
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Nation, Nationalstaaten, Volk, Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte
Volk/Nation politische Ordnungsvorstellungen
Volk/Nation politische Ordnungsvorstellungen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Arminius-Mythos
Rede Rüttgers bei Gedenkfeier Herrmansdenkmal
Rede Rüttgers bei Gedenkfeier Herrmansdenkmal
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
361 KB
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Klassenarbeit Nr. 1 Vorgeschichte+Ägypten
Erste Klassenarbeit zu Grundlagen des Faches Geschichte, Ur- und Frühgeschichte und Ägypten; inklusive Punkte-/Notenverteilung
Erste Klassenarbeit zu Grundlagen des Faches Geschichte, Ur- und Frühgeschichte und Ägypten; inklusive Punkte-/Notenverteilung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
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zweiter Weltkrieg
Widerstand im Nationalsozialismus Stauffenberg Attentat, Quellenarbeit mit Auszug aus dem geplanten Aufruf der Gruppe Stauffenberg an das deutsche Volk. Erwartungshorizont beigefügt.
Widerstand im Nationalsozialismus Stauffenberg Attentat, Quellenarbeit mit Auszug aus dem geplanten Aufruf der Gruppe Stauffenberg an das deutsche Volk. Erwartungshorizont beigefügt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
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Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit
Thema: Deutschland und die Welt nach 1945 Marshall-Plan; Historische Quelleneinleitung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont und Rückgabebogen
Thema: Deutschland und die Welt nach 1945 Marshall-Plan; Historische Quelleneinleitung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont und Rückgabebogen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,43 MB
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Kreuzzug, Heiliges Land
Arbeit zu Kreuzzügen,Schwerpunkt 1. Kreuzzug, Bedeutung Jerusalems, Quellenarbeit zu Radulfus NIger und seiner Kritik an Kreuzzügen, Vgl. Ziele und Ergebnisse 1. Kreuzzug
Arbeit zu Kreuzzügen,Schwerpunkt 1. Kreuzzug, Bedeutung Jerusalems, Quellenarbeit zu Radulfus NIger und seiner Kritik an Kreuzzügen, Vgl. Ziele und Ergebnisse 1. Kreuzzug
