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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
277 KB
Grundherrschaft, Frondienste, Lehenswesen, Ritter, Stadt im Mittelalter, Hörige
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema Mittelalter. Gemeinschaftsschule, daher differenziert.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema Mittelalter. Gemeinschaftsschule, daher differenziert.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
605 KB
Soziale Frage, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Industrialisierung > Folgen (Soziale Frage); Ständegesellschaft > Minderheiten in der FNZ (Stellung der Juden)
Industrialisierung > Folgen (Soziale Frage); Ständegesellschaft > Minderheiten in der FNZ (Stellung der Juden)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Griechen, Griechenland, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit einfacher Quellenanalyse. Leistungsstarke 5. Klasse.
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Unabhängigkeitskampf, Ireland, Intervention in Europa
Schulaufgabe zum Thema "Die USA" Washington Quelle
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ireland
USA Norm-SA
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
126 KB
Rassenpolitik, Rassenlehre, Progrom, Nürnberger Gesetze, NS-Ideologie, Nationalsozialismus, Hitler, Judenverfolgung, Gleichschaltung, Führerprinzip, Ermächtigungsgesetz,
NS-Zeit Normschulaufgabe
NS-Zeit Normschulaufgabe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
636 KB
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Gleichschaltung, Hitler, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Nürnberger Gesetze, Progrom
Führerstaat und Judenpolitik
Führerstaat und Judenpolitik
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Lehenswesen, Lehensherr, Lehen, Reichskirchensystem, Ottonen
Mittelalter; Lehnswesen; Fürst Sigismund I.; König Wenzel; Königsherrschaft im Mittelalter; Otto I.; Stützen und Bedrohungen der Königsherrschaft
Mittelalter; Lehnswesen; Fürst Sigismund I.; König Wenzel; Königsherrschaft im Mittelalter; Otto I.; Stützen und Bedrohungen der Königsherrschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Absolutismus, Absolutismus und Aufklärung, der fürst, fürst, Hobbes, machiavelli, monstesquieu, Rousseau, staatsphilosophische Entwürfe, Staatsstrukturprinzipien, Staatstheorie
Aus den Auszügen aus Machiavellis "Der Fürst" sollen die Thesen der Staatstheorie des Autors herausgearbeitet werden. Anschließend soll die Theorie Machiavellis mit einer anderen Theorie verglichen und abschließend auf die Gegenwart übertragen werden.
Aus den Auszügen aus Machiavellis "Der Fürst" sollen die Thesen der Staatstheorie des Autors herausgearbeitet werden. Anschließend soll die Theorie Machiavellis mit einer anderen Theorie verglichen und abschließend auf die Gegenwart übertragen werden.
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Aufruf, Inhaltsfeld 2, Kreuzzüge, Papst Urban II.
Klausur für die Einführungsphase, Vergleich des Aufrufs Papst Urban II. mit dem Aufruf Saladins sich gegen die christlichen Eroberer zu wehren
Klausur für die Einführungsphase, Vergleich des Aufrufs Papst Urban II. mit dem Aufruf Saladins sich gegen die christlichen Eroberer zu wehren
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Investiturstreit; Lampert von Hersfeld; Gang nach Canossa
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Nachkriegsdeutschland
W. Ulbricht zum Mauerbau 1961
W. Ulbricht zum Mauerbau 1961
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Deutschlandfrage, Ethik
Abi Vorklausur zum 66. Jahrestags der Berliner Luftbrücke
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Außenpolitik Wilhelm II, Imperialismus, Kolonialismus
Klausur zum Thema Imperialismus - Quellenanalyse zum Maji-Maji Aufstand
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Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Entdeckung Amerikas, Kreuzzüge, Zeit der Entdeckungen
Klassenarbeit zum Thema "Menschen reisen - Menschen begegnen sich / Die Zeit der Entdeckungen"
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Revolution 1848, Vormärz, Nationalversammlung, Paulskirche, Wartburgfest, Restauration
Klassenarbeit zum Vormärz und Revolution 1848, Liberalismus
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Historikerurteil über die Gründe des Scheiterns der Weimarer Republik.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Hitlers Rede zum Ermächtigungsgesetz im Reichstag am 23.03.1933.
Hitlers Rede zum Ermächtigungsgesetz im Reichstag am 23.03.1933.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Imperialismus, Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Eine Feldpostkarte mit einer Karikatur. Interpretation einer Karikatur im Zusammenhang mit dem Ausbruch des 1. Weltkriegs.
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Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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