Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unabhängigkeitserklärung der Vereinigten Staaten von Amerika 4. Juli 1776
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Klausur zur Revolution im Herbst 1989 - Gründungsprogramm vom "Demokratischen Aufbruch".
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Sozialistengesetz, Soziale Frage
Bismarcks innenpolitische Agenda 1871 zur Sozialen Frage und deren Umsetzung. Bewertung der Politik Bismarcks aus heutiger Sicht.
Bismarcks innenpolitische Agenda 1871 zur Sozialen Frage und deren Umsetzung. Bewertung der Politik Bismarcks aus heutiger Sicht.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Israel, Kreuzzüge, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus
Da Geschichte und Sozialkunde in 12/2 so stark ineinadner übergeht, habe ich mich diesmal für eine "echte" Kombi-Schulaufgabe entschieden. Dies hat den Vorteil, dass ich endlich auch einmal echte Transferaufgaben in Sozialkunde stellen konnte!
Da Geschichte und Sozialkunde in 12/2 so stark ineinadner übergeht, habe ich mich diesmal für eine "echte" Kombi-Schulaufgabe entschieden. Dies hat den Vorteil, dass ich endlich auch einmal echte Transferaufgaben in Sozialkunde stellen konnte!
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Juli-Krise 1914
Klassenarbeit zum Beginn des 1.Weltkrieges
Klassenarbeit zum Beginn des 1.Weltkrieges
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
2,11 MB
2,11 MB
Klausur, die sich kritisch mit der Ständegesellschaft am Vorabend der Französischen Revolution auseinandersetzt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
361 KB
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Französische Revolution
Klassenarbeit zur Französischen Revolution mit einer Quelle zur Bearbeitung und weiteren Aufgaben.
Klassenarbeit zur Französischen Revolution mit einer Quelle zur Bearbeitung und weiteren Aufgaben.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
30 KB
NS-Ideologie, Machtausbau 1933/34, Führerprinzip
Nationalsozialismus
Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung, vorindustrielle Arbeitswelten, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Klausur Geschichte 11-1 Ständegesellschaft, Industriegesellschaft
Klausur Geschichte 11-1 Ständegesellschaft, Industriegesellschaft
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Alt- und Jungsteinzeit
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Deutsch-, Politik-, Musik-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Der Kalte Krieg
Test zum Kalten Krieg
Test zum Kalten Krieg
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland
Quellenarbeit zu Lob und Kritik an den Olympischen Spielen
Quellenarbeit zu Lob und Kritik an den Olympischen Spielen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
215 KB
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Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, vorindustrielle Arbeitswelten, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Nachholschulaufgabe zum Thema "Gesellschaft im Wandel"
Nachholschulaufgabe zum Thema "Gesellschaft im Wandel"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, vorindustrielle Arbeitswelten
Klausur zum Thema "Gesellschaft im Wandel" Stände- und Industriegesellschaft. Inklusive Erwartungshorizont.
Klausur zum Thema "Gesellschaft im Wandel" Stände- und Industriegesellschaft. Inklusive Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Aufruf zum Kreuzzug
Motive für den Kreuzzug
Motive für den Kreuzzug
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LEHRKRAFT FÜR DEUTSCH/KOMMUNIKATION UND POLITISCHE BILDUNG (M/W/D)
Europäische Sportakademie Land Brandenburg gGmbH 14467 Potsdam
Berufsfachschulen
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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DDR 17.Juni 1953
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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menschenbild Renaissance Rotterdam
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Menschenbild Renaissance
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Klausur Macchiavelli - Aufbruch in einer neue Zeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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vorindustrielle Arbeitswelten, Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Klausur mit Quelle Papst Leo XIII
Klausur mit Quelle Papst Leo XIII
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
