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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II. von 1095
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hitlers Verteidigungsrede nach dem Hitler-Putsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Nürnberger Gesetze, Progrom, Rassenlehre
Schulaufgabe zu NS-Judenpolitik - Quelle Rede Reichsinnenminister Frick
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erasmus von Rotterdam, Erziehung eines christlichen Fürsten, Humanismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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attische Demokratie, Sekundärtext
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Asylkompromiss, Christentum, Isalm, Kulturbegegnung, Kulturkonflikt, Mittelalter, Quellenvergleich, Vertrag von Umar
Klausur für einen Einführungskurs Geschichte an einem Weiterbildungskolleg in NRW. Die Niveaustufe entspricht EF am Gymnasium. Es geht um einen Vergleich der Bedingungen, die die muslimischen Eroberer den Christen nach der Eroberung Jerusalems auferlegte
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Versailler - Vertrag
Klausur zum Versailler Vertrag Propagandapostkarte
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Versailler - Vertrag
Klausur zum Versailler Vertrag Quelle David Lloyd George
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Märzrevolution 1848/49
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Soziale Schicht
Test zur Industriellen Revolution
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Nationalsozialismus, Weimarer Republik
Interview mit Hitler vom 4. Mai 1931, Ziele, Vorstellungen, Ursachen Scheitern Weimar, Vgl. Franz. Revolution
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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nationale Frage
Revolution 1848, Deutsche Frage, Scheitern, Vgl. Verfassung1849 und Weimarer Verfassung, Liberalismus
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Frühe Neuzeit, Menschenbild, Frühling (Bildausschnitt)Sandro Botticelli, Vgl. Menschenbild GG
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Reichsgründung 1871
Rede Wilhelm Liebknecht 1870 zur Reichsgründung
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Französische Revolution, Radikalisierung
Maximilien de Robespierres Rede im Konvent gegen Ludwig XVI., Dezember 1792
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Antikes Griechenland
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Multiple Choice und Textanalyse mit Musterlösung
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Potsdamer Konferenz, Währungsreform; mit Musterlösung
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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DDR, 17.Juni
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Absolutismus, Merkantilismus, Aufklärung
Klassenarbeit zum Thema Absolutismus-Merkantilismus-Aufklärung. Wurde in einer leistungsmäßig eher heterogenen 8. Klasse durchgeführt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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