Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 8, Realschule, Sachsen
31 KB
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Klassenarbeit zum Thema Nationalsozialismus: Gegenüberstellung Demokratie - Diktatur, "Machtergreifung" Hitlers, Aspekte der NS-Ideologie, NS-Jugendorganisationen
Geschichte Kl. 6, Realschule, Sachsen
1,29 MB
1,29 MB
Klassenarbeit zur Stadt im Mittelalter: Voraussetzungen für die Gründung von Städten, Merkmale einer Stadt, Bevölkerungsstruktur, Zünfte, Gilden, Hanse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Adenauer, Das Wirtschaftswunder, Demokratie, Die frühe Bundesrepublik, Westintegration, Westintegration,Kalter Krieg, Wirtschaftswunder
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Imperialismus, Bill of Rights, Intervention in Europa, Ireland
USA - Q12-2
USA - Q12-2
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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Adenauer, Das Wirtschaftswunder, Der Kalte Krieg, Die frühe Bundesrepublik, Antisemitismus, Ausbau der NS-Diktatur, Die Deutschen und der Holocaust, Hitler,
Klausur Q11-1
Klausur Q11-1
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Test zur Franz. Revolution und Napoleon mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Klausur zur Reformation
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Intervention in Europa, Imperialismus
Schulaufgabe mit Quelle Gattysburg Adress
Schulaufgabe mit Quelle Gattysburg Adress
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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BRD, Das Wirtschaftswunder, Demokratie, Die frühe Bundesrepublik, Westintegration, Wirtschaftswunder
Schulaufgabe mit Quelle General Clay vs. dt, Ministerpräsidenten
Schulaufgabe mit Quelle General Clay vs. dt, Ministerpräsidenten
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
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Nationalsozialismus
Test zu einem Lernzirkel zum Nationalsozialismus; deckt alle großen Themengebiete ab, mit Wahlmöglichkeiten
Test zu einem Lernzirkel zum Nationalsozialismus; deckt alle großen Themengebiete ab, mit Wahlmöglichkeiten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Christen und Muslime, Mittelalter, Motive Kreuzzug
Es handelt sich um eine Klausur aus dem Jahrgang EF zur Thematik der Motive der Kreuzfahrer am Beispiel eines Adeligen. Die Motive der anderen Bevölkerungsteile sowie der Kreuzzugsaufruf Papst Urbans II. sollten zuvor behandelt worden sein.
Es handelt sich um eine Klausur aus dem Jahrgang EF zur Thematik der Motive der Kreuzfahrer am Beispiel eines Adeligen. Die Motive der anderen Bevölkerungsteile sowie der Kreuzzugsaufruf Papst Urbans II. sollten zuvor behandelt worden sein.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,52 MB
7,52 MB
New Deal
Geschichte Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
699 KB
699 KB
Klassenarbeit 1 in einer zum Mittleren Bildungsabschluss führenden Berufsfachschule. Thema: Antikes Griechenland
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Nationalsozialismus
2. Aufstieg der Nationalsozialisten bis Kriegsende
2. Aufstieg der Nationalsozialisten bis Kriegsende
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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Agrarreform der Gracchen, Gracchen, Nachschreibeklassenarbeit, Tiberius Gracchus
Nachschreibeklassenarbeit zum Thema Gracchen, Tiberius Gracchus
Nachschreibeklassenarbeit zum Thema Gracchen, Tiberius Gracchus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,23 MB
1,23 MB
Entstehung Roms, Krieg mit Karthago, Römische Republik, Römisches Reich
Klassenarbeit zum Thema Römische Republik, Klasse 6, Entstehung Roms, Krieg mit Karthago, Römer als Eroberer
Klassenarbeit zum Thema Römische Republik, Klasse 6, Entstehung Roms, Krieg mit Karthago, Römer als Eroberer
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
79 KB
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Altes Ägypten
2. Klassenarbeit im Fach Geschichte einer 5. Klasse zum Thema "Ägypten"
2. Klassenarbeit im Fach Geschichte einer 5. Klasse zum Thema "Ägypten"
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
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Leben in der Alt- und Jungsteinzeit, Quelle und Darstellung, Traditionen, Was ist Geschichte?
Dies ist die erste Klassenarbeit einer 5. Klasse im Fach Geschichte. Die Klassenarbeit behandelt die Themen: "Was ist Geschichte?", "Wie kann die Zeit eingeteilt werden?", Unterscheidung zwischen Quelle und Darstellung, Alt- und Jungsteinzeit
Dies ist die erste Klassenarbeit einer 5. Klasse im Fach Geschichte. Die Klassenarbeit behandelt die Themen: "Was ist Geschichte?", "Wie kann die Zeit eingeteilt werden?", Unterscheidung zwischen Quelle und Darstellung, Alt- und Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Karikaturanalyse zur Verfassung von 1791 - Französische Revolution
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Ursachen des Nationalsozialismus anhand einer Historikermeinung erarbeiten und beurteilen
