Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Analyse von Darstellungen - Arbeitszeit: 180 min
, Industrialisierung, Soziale Frage
, Industrialisierung, Soziale Frage
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
140 KB
140 KB
Glorious Revolution in England
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
715 KB
715 KB
Ötzi, Quellen und Darstellungen, Zeitrechnungen.
Es geht um Ötzi, Quellen und Darstellungen, Zeitrechnungen.
Es geht um Ötzi, Quellen und Darstellungen, Zeitrechnungen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sklavenbefreiung
Der Quock-Walter-Fall
, Sklavenbefreiung
Der Quock-Walter-Fall
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Tacitus Germanen
Die Germanen – „Volk ohne Falsch und Trug“? - Inhaltsfeld Fremdsein in der Geschichte Der Historiker Tacitus (1. Jahrhundert) schrieb über die Germanen.
, Tacitus Germanen
Die Germanen – „Volk ohne Falsch und Trug“? - Inhaltsfeld Fremdsein in der Geschichte Der Historiker Tacitus (1. Jahrhundert) schrieb über die Germanen.
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Versailler Vertrag, Völkerbund
Analyse einer zeitgenössischen Quelle zum Versailler Vertrag/Völkerbund von Robert Lansing, US-Außenminister
Analyse einer zeitgenössischen Quelle zum Versailler Vertrag/Völkerbund von Robert Lansing, US-Außenminister
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 240 min
, BRD, Darstellung, DDR, Doppelte Staatsgründung, Gründung der BRD und der DDR
Darstellung zur doppelten Staatsgründung, BRD und DDR
, BRD, Darstellung, DDR, Doppelte Staatsgründung, Gründung der BRD und der DDR
Darstellung zur doppelten Staatsgründung, BRD und DDR
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Weimarer Republik
Historikerdarstellung
Historikerdarstellung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Klausur Nationalismus
Rede Siebenpfeiffer Hamacher Fest
Rede Siebenpfeiffer Hamacher Fest
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 180 min
, Deutschland, Humboldt, Nationalismus, Nationalstaat, Nationalstaatenbildung, Restauration, Wiener Kongress
Der preußische Reformer Wilhelm von Humboldt philosophiert angesichts des Sieges bei der Völkerschlacht von Leipzig über die zukünftige Gestaltung eines deutschen Nationalstaates.
, Deutschland, Humboldt, Nationalismus, Nationalstaat, Nationalstaatenbildung, Restauration, Wiener Kongress
Der preußische Reformer Wilhelm von Humboldt philosophiert angesichts des Sieges bei der Völkerschlacht von Leipzig über die zukünftige Gestaltung eines deutschen Nationalstaates.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
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Methode: Analyse einer Historikerdarstellung - Arbeitszeit: 180 min
, Revolution 1848
Der Historiker Wolfgang Mommsen beurteilt als Historiker die kurzfristen und langfristen Folgen der 1848er Revolution.
, Revolution 1848
Der Historiker Wolfgang Mommsen beurteilt als Historiker die kurzfristen und langfristen Folgen der 1848er Revolution.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Aufstieg Hitlers, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
Der amerikanische Publizist Hubert Knickerbocker berichtet über Armut in Berlin der frühere 1930er Jahre und deren politische Folgen.
Der amerikanische Publizist Hubert Knickerbocker berichtet über Armut in Berlin der frühere 1930er Jahre und deren politische Folgen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Industrialisierung, Naturwissenschaft, Siemens, Sozialer Friede, Technik
Siemens über die Entwicklung der Naturwissenschaft in den letz- ten Jahrzehnten und Bedeutung dieser für die Gesellschaft
Siemens über die Entwicklung der Naturwissenschaft in den letz- ten Jahrzehnten und Bedeutung dieser für die Gesellschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Entdecker, Europa, Fremdsein, Geschichte, Klausur EF, Selbstbild, Vespucci
Passend zu dem Oberthema "Die Begegnung mit dem Fremden – Selbst- und Fremdbilder" und "Die Europäer in den neuen Welten – der Fremde als Exot"
, EF, Entdecker, Europa, Fremdsein, Geschichte, Klausur EF, Selbstbild, Vespucci
Passend zu dem Oberthema "Die Begegnung mit dem Fremden – Selbst- und Fremdbilder" und "Die Europäer in den neuen Welten – der Fremde als Exot"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Kalter Krieg
Lernerfolgskontrolle Kalter Krieg Überblickswissen Multiple Choice (4 Antworten, 1 richtig)
Lernerfolgskontrolle Kalter Krieg Überblickswissen Multiple Choice (4 Antworten, 1 richtig)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Absolutismus und Aufklärung, Friedrich II., Preußen
Klausur zum Thema Absolutismus in Preußen - Friedrich ein aufgeklärter Monarch?
, Absolutismus und Aufklärung, Friedrich II., Preußen
Klausur zum Thema Absolutismus in Preußen - Friedrich ein aufgeklärter Monarch?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Mittelalter, Ständegesellschaft
Klausur; Ständegesellschaft Mittelalter
, Mittelalter, Ständegesellschaft
Klausur; Ständegesellschaft Mittelalter
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
31 KB
Krisenjahr 1923
Analyse einer Quelle zur Hyperinflation + Thema politische Justiz
Analyse einer Quelle zur Hyperinflation + Thema politische Justiz
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
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Goebbels Rede 1928 / Zerstörung der Demokratie als Ziel / NS-Pläne
