Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
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Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Dorf - und Stadtgemeinde, Leibeigenschaft und Grundherrschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
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Klausurtext: Ausschnitt aus "Hitler-Junge Salomon" von Sally Perel, Fragen zur NS-Ideologie, zum NS-Erziehungssystem und zur Judenverfolgung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
121 KB
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Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Volkssouveränität, Merkantilismus
Ludwig XVI., Säulen des Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Verfassung der USA, Aufgeklärter Absolutismus
Ludwig XVI., Säulen des Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Verfassung der USA, Aufgeklärter Absolutismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
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Mönchsorden, Ritter, Grundherrschaft, Frondienste
Grundherrschaft im Mittelalter, Bäuerliche Esskultur, Benediktiner-Orden, Sieben Freie Künste, Erziehung zum Ritter
Grundherrschaft im Mittelalter, Bäuerliche Esskultur, Benediktiner-Orden, Sieben Freie Künste, Erziehung zum Ritter
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Klausur zum Wendejahr 1989/90, Gründungsaufruf des „Neuen Forums“
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Klausur zum Thema „Kreuzzüge" (Aufruf zum 2. Kreuzzug durch Bernhard von Clairveaux)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Vormärz/Hambacher Fest/Siebenpfeiffer
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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Klausur zu Aristoteles Schriften:
Politik1, 1275 a7-1278 a8
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
163 KB
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Außenpolitik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Soziologe u. Philosoph Georg Simmel (1858-1918) über die moderne Großstadt (1903)
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Thema: Krise und Untergang der römischen Republik
Musste die Republik scheitern?
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch 9. Januar 1934
Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch 9. Januar 1934
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Die nationalsozialistische Diktatur: Vergangenheit, die nicht vergeht? Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch
Die nationalsozialistische Diktatur: Vergangenheit, die nicht vergeht? Alfred Rosenberg über den nationalsozialistischen Totalitätsanspruch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Max Weber - Reichsgründung 1871.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karikatur "Die Parlamentsschaukel" zu den Problemen des Paulskirchenparlaments.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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deutsch-französisches Verhältnis, Franken, Germanen, Imperium Romanum, Nation, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
146 KB
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Nachkriegsdeutschland
Gründung der BRD (1945-1949)
Gründung der BRD (1945-1949)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Gründung Roms, Römer, Caesar, Staat, Auflösung des Römischen Reichs, Augustus, Christentum, Teilung des Reichs
Aufstieg und Untergang des Römischen Reiches: Rom als Republik, von der Republik zum Kaiserreich, Aufstieg zum Weltreich, Romanisierung der Provinzen, Christentum, Völkerwanderung und deren Folgen. Klassenarbeit mit erwarteter Schülerleistung
Aufstieg und Untergang des Römischen Reiches: Rom als Republik, von der Republik zum Kaiserreich, Aufstieg zum Weltreich, Romanisierung der Provinzen, Christentum, Völkerwanderung und deren Folgen. Klassenarbeit mit erwarteter Schülerleistung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Karikatur Analyse - Französische Revolution - Ursachen - Ständesystem des Ancien Regime - Aufklärung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Revolution 1848/49, Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Befehl zur Auflösung des Stuttgarter Rumpfparlamentes durch den württembergischen Innenminister vom 17. Juni 1849. Guter Klausurtext - bisher ohne Aufgaben
Befehl zur Auflösung des Stuttgarter Rumpfparlamentes durch den württembergischen Innenminister vom 17. Juni 1849. Guter Klausurtext - bisher ohne Aufgaben
