Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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NS-Wirtschaftspolitik
Rede Adolf Hitlers zur wirtschaftlichen Lage am 30.01.1937 anlässlich des 4. Jahrestages der Machtübertragung
Rede Adolf Hitlers zur wirtschaftlichen Lage am 30.01.1937 anlässlich des 4. Jahrestages der Machtübertragung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Hambacher Fest, Siebenpfeiffer
Standardtext von Philipp Jakob Siebenpfeiffer zum Hambacher Fest
Standardtext von Philipp Jakob Siebenpfeiffer zum Hambacher Fest
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
38 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Klausur
, Klausur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
21 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur
, Klausur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
170 KB
170 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Q1
, Klausur Q1
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
41 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Q1
, Klausur Q1
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
218 KB
218 KB
Arbeitszeit: 60 min
, -Absolutismus, Versammlung der Generalstände, Nationalversammlung, Schreckensherrschaft
-Absolutismus, Versammlung der Generalstände, Nationalversammlung, Schreckensherrschaft
, -Absolutismus, Versammlung der Generalstände, Nationalversammlung, Schreckensherrschaft
-Absolutismus, Versammlung der Generalstände, Nationalversammlung, Schreckensherrschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Fremdsein - Was wusste man im MA voneinander? Kartenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, MA Karten - Fremdsein - EF
Nach der Analyse soll sie eingeordnet werden und mit dem im Unterricht besprochenen Karten verglichen werden.
, MA Karten - Fremdsein - EF
Nach der Analyse soll sie eingeordnet werden und mit dem im Unterricht besprochenen Karten verglichen werden.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Jungsteinzeit
Die SuS wenden ihr Wissen zu den Veränderungen in der Jungsteinzeit und Ägypten in dieser Arbeit an, welche bei AFB I anfängt und bei AFB III aufhört.
, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Jungsteinzeit
Die SuS wenden ihr Wissen zu den Veränderungen in der Jungsteinzeit und Ägypten in dieser Arbeit an, welche bei AFB I anfängt und bei AFB III aufhört.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
284 KB
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Aufklärung, Gesellschaftsvertrag, Staatstheorien
Staatstheorien der Aufklärung - Der Gesellschaftsvertrag
Staatstheorien der Aufklärung - Der Gesellschaftsvertrag
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
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Azteken, Fremdbild, Reiseberichte, Selbstbild
Klausur zu Selbst- und Fremdbildern
Klausur zu Selbst- und Fremdbildern
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
55 KB
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Die Russische Revolution, Sozialismus
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
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Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Römische Republik, Ägypten
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Arbeitszeit: 100 min
, Brandt, Innere Entwicklung in BRD und DDR, Neue Ostpolitik
Karikaturenanalyse nach dem Abiturschema aufgebaut
, Brandt, Innere Entwicklung in BRD und DDR, Neue Ostpolitik
Karikaturenanalyse nach dem Abiturschema aufgebaut
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Klausur EF Fremdwahrnehmung; - Arbeitszeit: 90 min
, Fremdsein, Fremdsein Entdeckungen Encomiendasysetm
Primärquelle zu Entdeckungsfahrten; Encomiendasystem
, Fremdsein, Fremdsein Entdeckungen Encomiendasysetm
Primärquelle zu Entdeckungsfahrten; Encomiendasystem
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
379 KB
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Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland
Materialerschließung zur Frage, ob die athenische Demokratie eine Herrschaft des Volkes war. Historikertexte von Canfora und Schüller
Materialerschließung zur Frage, ob die athenische Demokratie eine Herrschaft des Volkes war. Historikertexte von Canfora und Schüller
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
375 KB
375 KB
Anfänge der Demokratie in Athen, Antike
Materialerschließung zur Frage, ob die athenische Demokratie eine Herrschaft des Volkes war. Historikertext von Urs Marti.
Materialerschließung zur Frage, ob die athenische Demokratie eine Herrschaft des Volkes war. Historikertext von Urs Marti.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Kurzgeschichte, NSDAP, Plakatanalyse
, Klassenarbeit, Kurzgeschichte, NSDAP, Plakatanalyse
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Rom, Weltreich
Ausdehnung Weltreich, Heeresreform
Ausdehnung Weltreich, Heeresreform
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
101 KB
101 KB
Rom, SPQR, Ständekämpfe, Verfassung
Themen: Ständekämpfe, Quellenarbeit (Textquelle), Verfassung, SPQR, Einfluss verschiedener Akteure
Themen: Ständekämpfe, Quellenarbeit (Textquelle), Verfassung, SPQR, Einfluss verschiedener Akteure
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
