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Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Außenpolitik Hitlers, Drittes Reich, Hitler, Machtausbau 1933 / 34, Nationalsozialismus, NS Außenpolitik, NS-Außenpolitik, Rede, Wirtschaft
Rede von Hitler über Wirtschaftspläne und Aussenpolitik aus dem Jahr 1933
, Außenpolitik Hitlers, Drittes Reich, Hitler, Machtausbau 1933 / 34, Nationalsozialismus, NS Außenpolitik, NS-Außenpolitik, Rede, Wirtschaft
Rede von Hitler über Wirtschaftspläne und Aussenpolitik aus dem Jahr 1933
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB

Geschichte, Hitler, NS Ideologie, Rede
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB

Christoph Kolumbus, Erwartungshorizont, Frühe Neuzeit, Indigene Bevölkerung, Klausur, Klausur EF, Kolumbus, Neue Welt, Reiseberichte, Sachurteil
Erste Klausur um Halbjahr
Erste Klausur um Halbjahr
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Karikatur, Wiener Kongress
, Karikatur, Wiener Kongress
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB

Arbeitszeit: 135 min
, Attische Demokratie, Griechenland, Pseudo-Xenophon
Kritikpunkte Pseudo-Xenophons in Bezug auf das Demokratie-Ideal der klassischen Polis
, Attische Demokratie, Griechenland, Pseudo-Xenophon
Kritikpunkte Pseudo-Xenophons in Bezug auf das Demokratie-Ideal der klassischen Polis
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB

Erster Weltkrieg, Imperialismus, Klausur, Wilhelm II
Analyse der Thronrede Kaiser Wilhelms II. vor den Abgeordneten des Reichstags unter besonderer Berücksichtigung der kaiserlichen Rechtfertigung des Kriegsbeginns.
Analyse der Thronrede Kaiser Wilhelms II. vor den Abgeordneten des Reichstags unter besonderer Berücksichtigung der kaiserlichen Rechtfertigung des Kriegsbeginns.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

11. Klasse, EF, Fremdsein, Hermannsdenkmal
Klausur zuum Hermannsdenkmal
Klausur zuum Hermannsdenkmal
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
99 KB

Thomas Paine Connon Sense
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Krisen 1920 - 23, Krisenjahre, Weimarer Republik
Klausur zu den Krisenjahren der Weimarer Republik anhand eines Textes zur Situation in der Reichswehr 1920
, Krisen 1920 - 23, Krisenjahre, Weimarer Republik
Klausur zu den Krisenjahren der Weimarer Republik anhand eines Textes zur Situation in der Reichswehr 1920
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,18 MB

Arbeitszeit: 90 min
, franzözische Revolution Karikaturanalyse, Revolution 1818
, franzözische Revolution Karikaturanalyse, Revolution 1818
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Imperialismus
Klausur. Analyse einer Primärquelle Imperialismus
Klausur. Analyse einer Primärquelle Imperialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB

19. Jahrhundert, Deutsche Frage
Übungsklausur zur Deutschen Frage im 19. Jahrhundert inklusive Erwartungshorizont
Übungsklausur zur Deutschen Frage im 19. Jahrhundert inklusive Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB

Napoleon, Rheinbund
Quellenanalyse: Denkwürdigkeiten des Bayerischen Staatsminister Grafen von Montgelas, hg. von L. Gf. V. Montgelas, Stuttgart 1887, S. 137 und 299-301
Quellenanalyse: Denkwürdigkeiten des Bayerischen Staatsminister Grafen von Montgelas, hg. von L. Gf. V. Montgelas, Stuttgart 1887, S. 137 und 299-301
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB

Arbeitszeit: 135 min
, 3. Reich, geschichte bilingual
Klausur Q2/1 3. Reich - speech Otto Wels in the Reichstag commenting the enabling act
, 3. Reich, geschichte bilingual
Klausur Q2/1 3. Reich - speech Otto Wels in the Reichstag commenting the enabling act
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Hermannsdenkmal, Nationalismus
Nationalismus / Patriotismus Gründungsmythen Hermannsdenkmal
, Hermannsdenkmal, Nationalismus
Nationalismus / Patriotismus Gründungsmythen Hermannsdenkmal
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB

20. Jahrhundert, Adolf Hitler, Faschismus, Klausur, Kursarbeit, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus
Die Klausur thematisiert den Charakter der sogenannten "Machtergreifung". Ausgehend von einer Rede Hitlers stellen die SuS die Ereignisse der Machtergreifung dar und diskutieren deren Charakter.
Die Klausur thematisiert den Charakter der sogenannten "Machtergreifung". Ausgehend von einer Rede Hitlers stellen die SuS die Ereignisse der Machtergreifung dar und diskutieren deren Charakter.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
128 KB

Klassenarbeit Mittelalter
Klassenarbeit Mittelalter für Klasse 8 einer Realschule mit Ankreuzaufgaben
Klassenarbeit Mittelalter für Klasse 8 einer Realschule mit Ankreuzaufgaben
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB

Arbeitszeit: 135 min
, 19. Jahrhundert, Deutsche Identität, Deutsches Kaiserreich, Nationalismus
Klassische Quellenanalyse zum deutschen Nationalismus und zur deutschen Identität im 19. Jahrhundert
, 19. Jahrhundert, Deutsche Identität, Deutsches Kaiserreich, Nationalismus
Klassische Quellenanalyse zum deutschen Nationalismus und zur deutschen Identität im 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 135 min
, Deutsche Bundesakte, Deutscher Bund, Restauration, Wiener Kongress
Klausur zum ersten Thema der Qualifikationsphase in NRW: Politische Denkschrift von Arnold H. L. Heeren über die Bedeutung des Deutschen Bundes (1816)
, Deutsche Bundesakte, Deutscher Bund, Restauration, Wiener Kongress
Klausur zum ersten Thema der Qualifikationsphase in NRW: Politische Denkschrift von Arnold H. L. Heeren über die Bedeutung des Deutschen Bundes (1816)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Arbeitszeit: 130 min
, 1. Weltkrieg, Imperialismus, Marokko-Krise, Wettrüsten
Eine Rede Bebels, in der er vor einem heraufziehenden Krieg warnt.
, 1. Weltkrieg, Imperialismus, Marokko-Krise, Wettrüsten
Eine Rede Bebels, in der er vor einem heraufziehenden Krieg warnt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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