Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Soziale Frage
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Wiedervereinigung
Aufruf zur Erhaltung der DDR
Aufruf zur Erhaltung der DDR
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
133 KB
133 KB
Samuel Huntigton, Urs Bitterli - Formen des Kulturkontaks
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
58 KB
Rede Brandts am 10.Nov. 1989
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Industrialisierung
Quellenanalyse zur Beschreibung Toquevilles.
Quellenanalyse zur Beschreibung Toquevilles.
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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1. Weltkrieg
Kanzler Bülow über die imperialistischen Ambitionen des Deutschen Reiches
Kanzler Bülow über die imperialistischen Ambitionen des Deutschen Reiches
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Bismarck
Der Historisker Golo Mann urteilt über Bismarck
Der Historisker Golo Mann urteilt über Bismarck
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,16 MB
1,16 MB
Weimarer Verfassung, Weimarer Republik, Inflation, Weltwirtschaftskrise
Klassenarbeit zur Weimarer Republik
Klassenarbeit zur Weimarer Republik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Egon Friedell formuliert eine recht sarkastische Beurteilung der heiligen Allianz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Versailler - Vertrag
Karikatur: Bewertung der Siegermächte nach dem 1. WK
Karikatur: Bewertung der Siegermächte nach dem 1. WK
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
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Klausur zum Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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nationale Frage
Auszug aus einem Brief des Staatsministers Freiherr von Fritsch zum Wartburgfest an den Großherzog von Weimar vom 10. November 1817
Auszug aus einem Brief des Staatsministers Freiherr von Fritsch zum Wartburgfest an den Großherzog von Weimar vom 10. November 1817
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
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Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Interpretation von Görings "Leichenrede"
Interpretation von Görings "Leichenrede"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
30 KB
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Juli-Krise 1914, Panslawismus, Politik der freien Hand, Imperialismus
Ausbruch und Verlauf des Ersten Weltkrieges - mit Musterlösung
Ausbruch und Verlauf des Ersten Weltkrieges - mit Musterlösung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Test klasse 09 Industrialisierung, Sozialer Wandel, Soziale Not
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
155 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage, Liberalisierung, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Klausur zur Ständegesellschaft der frühen Neuzeit, Reformen zu Beginn des 19. Jahrhunderts, Entwicklung der Sozialen Sicherung vom Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert
Klausur zur Ständegesellschaft der frühen Neuzeit, Reformen zu Beginn des 19. Jahrhunderts, Entwicklung der Sozialen Sicherung vom Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Reichsverfassung 1871
August Bebel Rede zur Reichsverfassung von 1871
August Bebel Rede zur Reichsverfassung von 1871
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Erwartungshorizont - Text: "Der Fürst" (z.B:Europa um 1500, Cornelsen). Klassische Aufgabe: Analysieren wie geübt, Vgl. inwieweit seine Sichtweise modern ist zu anderen Humanisten; Frage/These: Inwieweit wird der Begriff "Machiavellismus"zurecht verwendet
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Nationalstaatsgedanke und Nationalismus in Europa
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Revolution 1848/49
1848- Eine deutsche Revolution II
1848- Eine deutsche Revolution II
