Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
30 KB
Reformation - Luther - Bauernkrieg
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
77 KB
77 KB
Geschichte, Kolonialismus
Kolonialismus, Zeit des Imperialismus 15 Fragen Multiple choice 11 Fragen zu beantworten
Kolonialismus, Zeit des Imperialismus 15 Fragen Multiple choice 11 Fragen zu beantworten
Geschichte Kl. 8, Realschule, Thüringen
15 KB
15 KB
Französische Revolution
Test zum Verlauf der FranzösischenRevolution
Test zum Verlauf der FranzösischenRevolution
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Innerdeutsche Beziehungen, Deutsche Frage, Blockintegration der BRD und der DDR
Zeitungsartikel von Gustav Heinemann von 1952: Ablehnung der Westintegration und der Wiederbewaffnung. Kritik an der CDU-Regierung Adenauer.
Zeitungsartikel von Gustav Heinemann von 1952: Ablehnung der Westintegration und der Wiederbewaffnung. Kritik an der CDU-Regierung Adenauer.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Innerdeutsche Beziehungen, Deutsche Frage, Innerdeutsche Grenze, Sozial-liberale Koalition
Zeitungskommentar des linksliberalen Journalisten Theo Sommer aus der "Zeit" von Ende 1969 zur Notwendigkeit einer Neuausrichtung der Deutschlandpolitik
Zeitungskommentar des linksliberalen Journalisten Theo Sommer aus der "Zeit" von Ende 1969 zur Notwendigkeit einer Neuausrichtung der Deutschlandpolitik
Anzeige lehrer.biz
Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Kaiserreich Industrielle Revolution Soziale Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
66 KB
Heiliges Römisches Reich, Legitimation, Reichskirche, Imperium Romanum, Nation, Nationalstaaten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Nationalismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
39 KB
Reichsgründung
Die Klausur umfasst einen Historiker-Text und Auszüge aus den Grundsätzen der Burschenschaften. Die Bedeutung der Burschenschaften für die Reichsgründung wird thematisiert.
Die Klausur umfasst einen Historiker-Text und Auszüge aus den Grundsätzen der Burschenschaften. Die Bedeutung der Burschenschaften für die Reichsgründung wird thematisiert.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
34 KB
Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Zwei Dokumente, die unterschiedliche Auffassungen im deutschen Liberalismus widerspiegeln.
Zwei Dokumente, die unterschiedliche Auffassungen im deutschen Liberalismus widerspiegeln.
Anzeige lehrer.biz
Deutsch-, Politik-, Musik-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Erfahrungen mit dem Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Selbst- und Fremdbilder in der Frühen Neuzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Nationalismus
Klausur zum Thema 'Nationalstaatsgedanke und -Bewegung'
Klausur zum Thema 'Nationalstaatsgedanke und -Bewegung'
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Erasmus von Rotterdam, Humanismus, Klausur: Auszüge aus der Schrift „Erziehung des christlichen Fürsten“ von Erasmus von Rotterdam (1515), Renaissance
Auszüge aus der Schrift „Erziehung des christlichen Fürsten“ von Erasmus von Rotterdam (1515)
Auszüge aus der Schrift „Erziehung des christlichen Fürsten“ von Erasmus von Rotterdam (1515)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Imperialismus, Intervention in Europa
Monroe - Doktrin und Eintritt in WK I
Monroe - Doktrin und Eintritt in WK I
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT FÜR DEUTSCH/KOMMUNIKATION UND POLITISCHE BILDUNG (M/W/D)
Europäische Sportakademie Land Brandenburg gGmbH 14467 Potsdam
Berufsfachschulen
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Denkschrift des Kronprinzen Wilhelm 1917
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
amerikanische Geschichte
Unabhängigkeitserklärung
Unabhängigkeitserklärung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
amerikanische Geschichte
"Common Sense"-Auszug von T. Paine
"Common Sense"-Auszug von T. Paine
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
404 KB
404 KB
industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage, vorindustrielle Arbeitswelten
Die Klausur in Geschichte beschäftigt sich mit Lösungsansätzen der Sozialen Frage in Form einer Karikatur und den Arbeitsbedingungen der Industrialisierung anhand einer textquelle.
Die Klausur in Geschichte beschäftigt sich mit Lösungsansätzen der Sozialen Frage in Form einer Karikatur und den Arbeitsbedingungen der Industrialisierung anhand einer textquelle.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, vorindustrielle Arbeitswelten
Die Schulaufgabe beschäftigt sich in Form von Textquellen mit industriellen Arbeitsbedingungen, außerdem wird das Familienbild des Industriezeitalters mit dem der vorindustriellen zeit verglichen.
Die Schulaufgabe beschäftigt sich in Form von Textquellen mit industriellen Arbeitsbedingungen, außerdem wird das Familienbild des Industriezeitalters mit dem der vorindustriellen zeit verglichen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
