Rollenkarten für ein Rollenspiel. Verwendet im Rahmen der Lektüre Derib "Jo". Konfliktsituationen werden mithilfe

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

37 KB

compréhension de texte
Rollenkarten für ein Rollenspiel. Verwendet im Rahmen der Lektüre Derib "Jo". Konfliktsituationen werden mithilfe eines Rollespiels nachempfunden und münden in eine Charakterisierung.

Description d´une image, d´une photographie, d´un tableau charnières du discours Arbeitsblatt Französisch 11 Bayern

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

33 KB

charnières du discours
Description d´une image, d´une photographie, d´un tableau.

Grammatikblatt zu den Possessivbegleitern inkl. kleiner Übersetzungsübung déterminants possessifs Arbeitsblatt

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

42 KB

déterminants possessifs
Grammatikblatt zu den Possessivbegleitern inkl. kleiner Übersetzungsübung

l´histoire, Einleitung eines Commenatire personnel, présentation de Gaulle Présentation caractériser un personnage

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

17 KB

Présentation, caractériser un personnage
l´histoire, Einleitung eines Commenatire personnel, présentation de Gaulle

Fragen nach Personen und Sachen stellen à qui…? à quoi…? Grammatikerarbeitung mit Lückentext und Aufgaben dazu (in

Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

46 KB

Fragen nach Personen und Sachen stellen: à qui…? à quoi…? Grammatikerarbeitung mit Lückentext und Aufgaben dazu (in Anlehnung an Tous Ensemble 2)

les verbes mourir, s'asseoir, suivre, tabelle zur verbkonjugation futur simple imparfait/passé composé Arbeitsblatt

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

83 KB

futur simple, imparfait / passé composé
les verbes mourir, s'asseoir, suivre, tabelle zur verbkonjugation

Arbeitsblatt, auf dem Schüler zu den angegebenen Definitionen den entsprechenden Fachterminus finden müssen. Die

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, auf dem Schüler zu den angegebenen Definitionen den entsprechenden Fachterminus finden müssen. Die Schüler bekommen auf diese Weise eine Art Glossar zum Themenbereich "Zweiter Weltkrieg".

Beim verfassen eines 'résumés' gilt es wichtige Regeln zu beachten. Gleichzeitig hilft dabei nützliches Vokabular

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

30 KB

production de texte
Beim verfassen eines 'résumés' gilt es wichtige Regeln zu beachten. Gleichzeitig hilft dabei nützliches Vokabular mit geeigneten Wendungen.

Arbeitsblatt zu stilistischen Mitteln. Die Schülerinnen und Schüler weisen anhand von Definitionen den

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

31 KB

Arbeitsblatt zu stilistischen Mitteln. Die Schülerinnen und Schüler weisen anhand von Definitionen den entsprechenden Fachbegriff zu und suchen ein passendes Beispiel.

Arbeitsblatt zum selbständigen Arbeiten und besseren Verständnis der Unité 3, séquence 1 aus À plus 3, Cornelsen

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

40 KB

compréhension de texte, production de texte
Arbeitsblatt zum selbständigen Arbeiten und besseren Verständnis der Unité 3, séquence 1 aus À plus 3, Cornelsen

Liaison bei den Zahlen Zahlen Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern

218 KB

Zahlen
Liaison bei den Zahlen

tous ensemble 1 Lecon 5B Uhrzeit Übung Uhrzeit Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern

204 KB

Uhrzeit
tous ensemble 1 Lecon 5B Uhrzeit Übung

AB Regeln als Lückentext zu indirekten Objektpronomen lui/leur (Tous Ensemble 2, Lektion 6) Arbeitsblatt

Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

69 KB

AB: Regeln als Lückentext zu indirekten Objektpronomen lui/leur (Tous Ensemble 2, Lektion 6)

Arbeitsblatt/Fiche de travail Die Zahlen von 0-30 (1-12 Wiederholung; 0 und 13-30 neu)/Les nombres de 0 à 30 (1 à

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

27 KB

Les nombres
Arbeitsblatt / Fiche de travail: Die Zahlen von 0-30 (1-12: Wiederholung; 0 und 13-30: neu) / Les nombres de 0 à 30 (1 à 12: répétition; 0 et 13 à 30: nouveau) Rechnen auf französisch / Calculer en français

Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Aufgabenstellungen für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit compréhension de

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

676 KB

compréhension de texte
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Aufgabenstellungen für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit

Zusammenstellung themenrelevanten Wortschatzes La guerre Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

82 KB

Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten, Les relations franco-allemandes
Zusammenstellung themenrelevanten Wortschatzes :La guerre