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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
2. Fremdsprache
Arbeit mit Texten - Les surprises du voyage
Arbeit mit Texten - Les surprises du voyage
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
2. Fremdsprache
Chanson zur Wiederholung des Subjonctif (Juliette Katz - "Tout le monde")
Chanson zur Wiederholung des Subjonctif (Juliette Katz - "Tout le monde")
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
parler d'une chanson
anhand eines Liedes eines neuen Text schreiben
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Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
23 KB
Teilungsartikel
Abgefragt werden hier die Regeln zur Anwenung und zur Bildung. Außerdem müssen für einige Beispielsätze die richtigen Artikel gefunden werden. Zugleich dient das Arbeitsblatt als Merkblatt.
Abgefragt werden hier die Regeln zur Anwenung und zur Bildung. Außerdem müssen für einige Beispielsätze die richtigen Artikel gefunden werden. Zugleich dient das Arbeitsblatt als Merkblatt.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Übung der Monatsnamen auf Französisch
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
429 KB
vie quotidienne
Les différentes manières de dire bonjour et au revoir, se présenter – Begrüßung und Verabschiedung, sich vorstellen (Anfänger)
Les différentes manières de dire bonjour et au revoir, se présenter – Begrüßung und Verabschiedung, sich vorstellen (Anfänger)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Verbbingo für Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
TANDEM
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Adjectif et son comparatif - Grammatikblatt
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
AB zur Erstellung des Porträts des Protagonisten eines Comics in Découvertes 2, Lektion 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Vokabelliste für den Austausch D / F
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Les adjectifs
es ist sehr sorgfältig beschrieben und hat das Thema mit l'ecole dans
es ist sehr sorgfältig beschrieben und hat das Thema mit l'ecole dans
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
verbes irréguliers
Einführung des Verbs avoir passend zu Découvertes Serie jaune
Einführung des Verbs avoir passend zu Découvertes Serie jaune
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lerntagebuch, Reflexion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Tandemübung Passé composé mit avoir und être
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
négation
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Arbeitsblatt Verben auf -er, avoir, être, Übersetzung
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
15 KB
Imparfait
In einem ersten Teil, sollen die Lernenden vier Verbparadigmen im Imparfait ausfüllen. Anschließend müssen sie, teilweise auch unbekannte Verben in einen kleinen Text einsetzen.
In einem ersten Teil, sollen die Lernenden vier Verbparadigmen im Imparfait ausfüllen. Anschließend müssen sie, teilweise auch unbekannte Verben in einen kleinen Text einsetzen.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
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