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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
imparfait / passé composé
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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compréhension de texte, production de texte
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
compréhension de texte, production de texte
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
compréhension de texte, production de texte
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
y und en
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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LK Toulouse
Fragen zur MS,
Airbus
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les adjectifs, adjectifs de couleur, déterminants démonstratifs, pronoms objets
SuS sollen für Rollenspiel im Geschäft Dialoge schreiben unter der Verwendung best. grammatischer Inhalte
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Mont portrait
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Comment s'orienter en ville
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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übungen zur Lektion 6
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
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futur proche
EINFÜHRUNG DER POSSESSIVBEGLEITER
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Französisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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TANDEM-Arbeitsblatt zur französischen Landeskunde:
Geografie und Verwaltung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms relatifs: qui, que, où, pronoms relatifs: ce qui, ce que
AB zu den Relativpronomen qui, que, où und ce qui, ce que; Passend zu Découvertes 3 und A Plus 3
AB zu den Relativpronomen qui, que, où und ce qui, ce que; Passend zu Découvertes 3 und A Plus 3
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Übungen zu y und en
Übungen zu y und en
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pronoms adverbiaux y et en
Les pronoms y et en – la règle de grammaire
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L’emploi des pronoms
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Avis de recherche im Rahmen der Lektion 4 in Découvertes 1: Steckbrief erfordert Angaben über Alter, Familie, Vorlieben und Aktivitäten - bei der mündlichen Vorstellung kann dies eingeübt und vertieft werden...
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Les activités, les jeux, les instruments de musique, les verbes jouer et faire, l'article contracté...
=> soll den SuS den Unterschied verdeutlichen, wann man faire und wann man jouer und den article contracté benutzt
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Präpositionen bei Länder- und Städtenamen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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futur proche, verbes irréguliers, Le présent
Schiffeversenken auf Französisch: Um die Schiffe des "Gegners" zu finden müssen die SuS Verben konjugieren/Sätze bilden. Die Verben lassen sich je nach bekanntem Wortschatz variieren.
Schiffeversenken auf Französisch: Um die Schiffe des "Gegners" zu finden müssen die SuS Verben konjugieren/Sätze bilden. Die Verben lassen sich je nach bekanntem Wortschatz variieren.
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