Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Uhrzeiten
Arbeitsblatt mit Uhren, in die die Uhrzeiten selbst eingezeichnet werden können. Eignet sich für die Arbeit im Plenum, aber auch zur Partnerarbeit.
Arbeitsblatt mit Uhren, in die die Uhrzeiten selbst eingezeichnet werden können. Eignet sich für die Arbeit im Plenum, aber auch zur Partnerarbeit.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Dieses AB dient der Übung und Festugung des eingeführten plus-que-parfait
exercice pour intensifier
exercice pour intensifier
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
253 KB
Methode: Bildbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Lernjahr, La fête de Zohra, Ortspräpositionen, Präpositionen, Tous ensemble 3
Französisch à gauche/droite Präpositionen la fête de Zohra tous ensemble
, 2. Lernjahr, La fête de Zohra, Ortspräpositionen, Präpositionen, Tous ensemble 3
Französisch à gauche/droite Präpositionen la fête de Zohra tous ensemble
Französisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
15 KB
15 KB
Bingo, brise-glace, passé-composé, Present
Bingo mit Fragen in présent une passé composé nach den Sommerferien.
Bingo mit Fragen in présent une passé composé nach den Sommerferien.
Französisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
1,92 MB
1,92 MB
Lernmappe, passé-composé, Vacances, vocabulaire
Übersichtsmappe zum Thema mes vacances, nach den Sommerferien (activités, lieux, météo, nourriture...), Grundlage für Dialoge + Lernstanddiagnose. Die SuS formulieren außerdem die Fragen zum Thema: ex: Lieux: Où est-ce que tu es allé.e?
Übersichtsmappe zum Thema mes vacances, nach den Sommerferien (activités, lieux, météo, nourriture...), Grundlage für Dialoge + Lernstanddiagnose. Die SuS formulieren außerdem die Fragen zum Thema: ex: Lieux: Où est-ce que tu es allé.e?
Anzeige lehrer.biz
Lehrer für Englisch und Französisch (m/w/d)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Methode: Leseverstehen
compréhension de texte, Hörverstehen
compréhension de texte, Hörverstehen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,07 MB
1,07 MB
Parler du temps, Jahreszeiten, Wetter, Zahlen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
déterminants possessifs, Domino, Französisch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
déterminants possessifs, 1. Lernjahr, Französisch, Lösung, Possessivpronomen, übung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
avenir, chanson, Lied, louane
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (w/m/d) für Englisch, Französisch und Deutsch am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
48 KB
Französisch Anfangsunterricht, französische Fremdwörter
Eignet sich als Einstiegsrätsel für die erste Französischstunde im Anfangsunterricht . Den Schülern wird klar, wie viel Französisch sie schon können, da wir die Wörter entweder als frz. Fremdwort benutzen oder sie im Französischen gleich sind.
Eignet sich als Einstiegsrätsel für die erste Französischstunde im Anfangsunterricht . Den Schülern wird klar, wie viel Französisch sie schon können, da wir die Wörter entweder als frz. Fremdwort benutzen oder sie im Französischen gleich sind.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Quiz
, Bélgique, quiz
Motivierendes Quiz zum Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Belgien
, Bélgique, quiz
Motivierendes Quiz zum Einstieg in eine Unterrichtsreihe zum Thema Belgien
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
676 KB
Dialogisches Sprechen, Grammatik, La négation
SuS bilden Sätze zu Bildern auf AB und sagen, was sie besitzen und was nicht. Dann fragen sie ihren Partner. Eignet sich auch für Wh. der est-ce que Fragen
SuS bilden Sätze zu Bildern auf AB und sagen, was sie besitzen und was nicht. Dann fragen sie ihren Partner. Eignet sich auch für Wh. der est-ce que Fragen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
535 KB
535 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Dialogisches Sprechen, Kennenlernen, Wortschatz
In der ersten Stunde zum Kennenlernen gespielt. Erste Phase in PA, zweite Phase im Plenum.
, Dialogisches Sprechen, Kennenlernen, Wortschatz
In der ersten Stunde zum Kennenlernen gespielt. Erste Phase in PA, zweite Phase im Plenum.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Lückentext
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch gerne in Kombination mit Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Erstes und zweites Lehrjahr, Französisch, Verben korrigieren
Kooperatives Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verbkonjugation in Partnerarbeit, SuS korrigieren sich gegenseitig
, Erstes und zweites Lehrjahr, Französisch, Verben korrigieren
Kooperatives Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verbkonjugation in Partnerarbeit, SuS korrigieren sich gegenseitig
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
80 KB
80 KB
Erstes und zweites Lehrjahr, Französisch, Verben korrigieren, Verbkonjugation
Zweiseitige Tabelle mit Lücken zur Wiederholung der bereits gelernten Verben Konjugationsklassen 1-3 sowie aller unregelmäßigen Formen aus dem ersten und zweiten Lehrjahr (Lehrwerk: A plus!)
Zweiseitige Tabelle mit Lücken zur Wiederholung der bereits gelernten Verben Konjugationsklassen 1-3 sowie aller unregelmäßigen Formen aus dem ersten und zweiten Lehrjahr (Lehrwerk: A plus!)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
1,38 MB
Methode: mögl. EA dann Austausch in PA
, Interkulturelle Kompetenz, Le petit-déjeuner, Mengenangaben, quantités, tfou de cuisine
Eine kulinarische Kontrastierung der deutschen und französischen Frühstückskultur. Stereotype sollten hier begleitend kritisch hinterfragt werden.
, Interkulturelle Kompetenz, Le petit-déjeuner, Mengenangaben, quantités, tfou de cuisine
Eine kulinarische Kontrastierung der deutschen und französischen Frühstückskultur. Stereotype sollten hier begleitend kritisch hinterfragt werden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 20 min
rire, -indre, mourrir, suivre
Ziel dieses Dokuments ist die Wiederholung der Verben, v.a. der Verben auf -indre. Das Dokument ist so gedacht, dass jeder Lehrer individuell Lücken kreieren kann.
rire, -indre, mourrir, suivre
Ziel dieses Dokuments ist die Wiederholung der Verben, v.a. der Verben auf -indre. Das Dokument ist so gedacht, dass jeder Lehrer individuell Lücken kreieren kann.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
141 KB
141 KB
Methode: Lernen der Verben- Konjugationsspiel - Arbeitszeit: 20 min
, Das bin ich, Präsentation, Spiel, Verben, Vorstellen
Der SuS würfelt und stellt sich dann mit dem untenstehenden Verb der Klasse vor. Das Spiel kann in PA stattfinden oder auch in EA- dann sollen die Sätze notiert werden und anschließend der Klasse präsentiert werden.
, Das bin ich, Präsentation, Spiel, Verben, Vorstellen
Der SuS würfelt und stellt sich dann mit dem untenstehenden Verb der Klasse vor. Das Spiel kann in PA stattfinden oder auch in EA- dann sollen die Sätze notiert werden und anschließend der Klasse präsentiert werden.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in den Fächern En/Frz/Geo/Spanisch in Rangsdorf (südl. Rand von Berlin)
Seeschule Rangsdorf 15834 Rangsdorf
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
