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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article défini au singulier, article indéfini au singulier
Grammatikarbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung des direkten und indirekten Artikels. Passend zu A plus 1 Unité 1
Grammatikarbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung des direkten und indirekten Artikels. Passend zu A plus 1 Unité 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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repas
Arbeitsblatt mit Hör-Sehverstehensausfgaben zur Karambolage-Sequenz "Le Nutella" von Arte
Arbeitsblatt mit Hör-Sehverstehensausfgaben zur Karambolage-Sequenz "Le Nutella" von Arte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé avec avoir
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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gérondif
Tandem-Bogen zur Einübung des Gérondif
Tandem-Bogen zur Einübung des Gérondif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB

le vocabulaire
Übersicht über die Elemente eines formellen Briefes, Strukturierungs- und Vokabelhilfen
Übersicht über die Elemente eines formellen Briefes, Strukturierungs- und Vokabelhilfen
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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weihnachtsrätsel
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB

les mois de l'année
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB

Objektpronomen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes en -er
Qu'est-ce que j'aime? Beschreibung/ Zuordnung von Aktivitäten und Anwendung des Verbes "aimer".
Qu'est-ce que j'aime? Beschreibung/ Zuordnung von Aktivitäten und Anwendung des Verbes "aimer".
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lektüre: L'atroce Monsieur Terroce, Kapitel 4
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Le présent
Konjugieren einfacher Verben, Würfelspiel
Konjugieren einfacher Verben, Würfelspiel
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung, Texterstellung, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben für ein Lesetagebuch zu Michel Quint, Effroyables Jardins. Die SuS arbeiten in Einzel-/ Partnerarbeit zu Inhalt und Sprache des Werkes
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben für ein Lesetagebuch zu Michel Quint, Effroyables Jardins. Die SuS arbeiten in Einzel-/ Partnerarbeit zu Inhalt und Sprache des Werkes
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB

verbes irréguliers
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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déterminants possessifs
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Französisch | ab SJ 2025/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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interrogation par inversion
Inversionsfrage
Inversionsfrage
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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prépositions
de lieu (sur, sous, entre, derrière, devant, à gauche, à droite, à...)
de lieu (sur, sous, entre, derrière, devant, à gauche, à droite, à...)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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adverbe, formation des adverbes
Exercices
Exercices
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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compréhension de texte
Il s'agit de la Suite (Chapitre 3+4) de Tom en Provence Avec Solutions.
Il s'agit de la Suite (Chapitre 3+4) de Tom en Provence Avec Solutions.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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traduction
Découvertes 4, Lektion 1, "Le traffic d'étiquettes" Wortschatzvorentlastung Suchen der dt. Bedeutung anhand der Erklärung (= richtige Stelle). Kontrolle möglich mit unten angegebenen Wörtern. (= Wörter durcheinander)
Découvertes 4, Lektion 1, "Le traffic d'étiquettes" Wortschatzvorentlastung Suchen der dt. Bedeutung anhand der Erklärung (= richtige Stelle). Kontrolle möglich mit unten angegebenen Wörtern. (= Wörter durcheinander)
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