Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Lehrprobe Lösung : Grammaire / l’article partitif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Nous faisons des crêpes
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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p,composé anwenden und verstehen können
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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la salade
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Französische Verben und ihr Partizip
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Verb aller und faire anwenden können
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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discours indirect
AB zum Discours Indirect + Übung
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passé composé mit être
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bei den Arbeitsblättern handelt es sich um eine Selbstevaluation für A plus! 1 U.1+2.
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Biographie de la chanteuse Zaz et exercices de vocabulaire et grammaire
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Arbeitsauftrag zum Senegal: lettre
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes pronominaux
passe compose reflexive verben
passe compose reflexive verben
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L'article défini, L'article indéfini, L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation)
Übungen zu den Themen aus Decouvertes 1
Übungen zu den Themen aus Decouvertes 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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temps du passé
Brief, in dem SuS entscheiden müssen, ob sie eine Form des passé composé, imparfait oder plus-que-parfait einsetzen
Brief, in dem SuS entscheiden müssen, ob sie eine Form des passé composé, imparfait oder plus-que-parfait einsetzen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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adjectif, adverbe
Arbeitsblatt zur Bildung und Stellung der Adverbien der Zeit, Ort und der Arte%Weise
Arbeitsblatt zur Bildung und Stellung der Adverbien der Zeit, Ort und der Arte%Weise
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Französisch | ab SJ 2025/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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déterminants possessifs, Les adjectifs possessif
Gebrauch der Possessivpronomen (nach À Plus!1 Unité 4)
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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avoir, être, verbes en -er
Übung zu den Verbendungen bzw. Verbformen (nach À Plus!1 Unité 3)
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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pluriel des noms, Bestimmter Artikel, Unbestimmter Artikel
Übung zur Pluralbildung (nach À Plus!1 Unité 2 Séquence 2)
Übung zur Pluralbildung (nach À Plus!1 Unité 2 Séquence 2)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übung zum Setzen des Apostroph (nach À Plus!1 Unité 2 Séquence 2)
comment exprimer ses sentiments expression écrite expression orale Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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expression écrite, expression orale
comment exprimer ses sentiments
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