Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
25 KB
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le déterminant indéfini tout: übersichtsblatt grammatik
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
45 KB
45 KB
discours indirect
, übersicht für schüler und übungen dazu
, übersicht für schüler und übungen dazu
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
discours indirect
Arbeitsblatt zur indirekten Frage
Arbeitsblatt zur indirekten Frage
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
discours indirect
ARBEITSBLATT ZUR INDIREKTEN REDE
ARBEITSBLATT ZUR INDIREKTEN REDE
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
Übungen zur 5. SA, il faut, "en", Ländernamen, Mengen,- und Teilungsartikel,
conditionnel passé,
production de texte,
donner des explications
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Lehrer*in / Lernbegleiter*in Grundschule und Werkrealschule (60-100%)
Unterseeschule 78315 Radolfzell
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
question globale, impératif
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
verbes en -er, aller, avoir, être, faire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
144 KB
144 KB
Le présent
Verben auf -er im Präsens konjugieren, être. Textverständnis.
Verben auf -er im Präsens konjugieren, être. Textverständnis.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
84 KB
production de texte
Eine Kriminalgeschichte für den Anfangsunterricht: Lesen, verstehen, schreiben. Vokabular basierend auf "Découvertes neu".
Eine Kriminalgeschichte für den Anfangsunterricht: Lesen, verstehen, schreiben. Vokabular basierend auf "Découvertes neu".
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
verbes pronominaux
Lückentext, in den die Formen der reflexiven Verben eingesetzt werden müssen.
Lückentext, in den die Formen der reflexiven Verben eingesetzt werden müssen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
passé composé: Beispielsätze müssen vom Präsens ins passé composé umgeformt werden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
passé composé: in einem als Lückentext erstellten Brief müssen die Formen des passé composé eingesetzt werden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
traduction
Tandembogen zur Sprachmittlung. Geübt wird die Wegbeschreibung.
Tandembogen zur Sprachmittlung. Geübt wird die Wegbeschreibung.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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traduction
Tandembogen zur Sprachmittlung; geübt wird die Bildung der reflexiven Verben.
Tandembogen zur Sprachmittlung; geübt wird die Bildung der reflexiven Verben.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitsblätter zur Bildung des passé composé. Zusammengestellt ergeben sie ein übersichtliches Lernplakat.
Französisch Kl. 7, Realschule, Hamburg
37 KB
37 KB
Qui sera millionaire? Spiel
(Korrigierte Fassung! Altes Dokument unvollst., bitte herausnehmen!)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
article défini au pluriel, article défini au singulier
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
27 KB
27 KB
Description d'une personne
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
sich vorstellen
Questions sur la vie personnelle
Questions sur la vie personnelle
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Les pronoms rélatifs,
pronoms relatifs
