Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
reflexive Verben im Passé composé und Présent, Würfelspiel
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
Die Schüler lesen die Beschreibung einer Familie, erstellen daraus einen Familienbaum. Dann erstellen sie ihren eigenen Familienbaum. Schließlich beschreiben sie ihre Familie in Textform nach dem Modell.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,93 MB
1,93 MB
Comic zur Einführung und Einübung des Imparfaits mit anschließender Gruppenarbeit.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
la quantité
Arbeitsblatt zur Lehrprobe "le dîner fantôme" Klasse 7
Arbeitsblatt zur Lehrprobe "le dîner fantôme" Klasse 7
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Les adjectifs possessif
Anhand eines Textes sollen die SuS eine Regel formulieren
Anhand eines Textes sollen die SuS eine Regel formulieren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Vorschulunterricht in Osnabrück einmal wöchentlich am Dienstagnachmitttag
SchulStart e.V. 49074 Osnabrück
Realschule, Grundschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
traduction
vocabulaire: traduction du vocabulaire des pages 134,135,136,137. Livre Découvertes 2
vocabulaire: traduction du vocabulaire des pages 134,135,136,137. Livre Découvertes 2
Französisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Unbestimmter Artikel
Erarbeitung des unbestimmten Artikels Singular und Plural im Französischen (angelehnt an Tous ensemble neu, aber gut lehrwerksunabhängig einsetzbar)
Erarbeitung des unbestimmten Artikels Singular und Plural im Französischen (angelehnt an Tous ensemble neu, aber gut lehrwerksunabhängig einsetzbar)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
73 KB
Uhrzeit
l'heure de la langue parlée et l'heure officielle
l'heure de la langue parlée et l'heure officielle
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
34 KB
34 KB
Personalpronomen, Possessivpronomen
les déterminants possessifs - die Possessivbegleiter
les déterminants possessifs - die Possessivbegleiter
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
237 KB
compréhension de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation)
Tandem-Übungsbogen zu Qu'est-qu'il y a und Où est
Tandem-Übungsbogen zu Qu'est-qu'il y a und Où est
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
2. Fremdsprache, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, comparaison, interrogation par inversion
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
2. Fremdsprache, indicatif - subjonctif, avoir besoin de
Lückentext für Subjonctif Avoir besoin de (faire) qc
Lückentext für Subjonctif Avoir besoin de (faire) qc
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
prépositions
les prépositions de lieu
les prépositions de lieu
Modell-Dialog/Dialoggitter Telefongespräch auf Französisch Arbeitsblatt Französisch 7 Nordrh.-Westf.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
599 KB
599 KB
Modell-Dialog/Dialoggitter Telefongespräch auf Französisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
104 KB
104 KB
Description d'image / Bildbeschreibung im schwachen GK, Thema environnement
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
production de texte, le vocabulaire
Die SuS erarbeiten sich nützliche Verbindungswörter für die Textproduktion
Die SuS erarbeiten sich nützliche Verbindungswörter für die Textproduktion
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
16 KB
Fächerübergreifend für alle Lernjahre
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
expression écrite, expression orale
exprimer ses sentiments
exprimer ses sentiments
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
200 KB
banlieues
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
