Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
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vocabulaire et tournures idiomatiques
Expressions idiomatiques
Expressions idiomatiques
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
284 KB
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décrire une image
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
15 KB
Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
15 KB
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Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – A“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
16 KB
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Les relations franco-allemandes
„La France, l’Allemagne et l‘Europe – vocabulaire“ (Dieser Bogen ist die ausschließliche Grundlage für die folgenden Vokabeltests „La France, l’Allemagne et l‘Europe – test de vocabulaire – „A“ bzw. „B“ mit Musterlösungen.
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Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
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compréhension orale
Découvertes 2, Lecon 7 Text: "Un long week-end à la montagne", binnendifferenzierend, zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade
Découvertes 2, Lecon 7 Text: "Un long week-end à la montagne", binnendifferenzierend, zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les relations franco-allemandes
„La guerre – test de vocabulaire – B“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La guerre – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
30 KB
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Les relations franco-allemandes
„La guerre – test de vocabulaire – A“ (Ausschließliche Grundlage des Tests ist das unter dem Titel „La guerre – vocabulaire“ hochgeladene Vokabular.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
47 KB
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Les relations franco-allemandes
„La guerre – vocabulaire“ (Dieser Vokabelbogen ist die ausschließliche Grundlage für die beiden folgenden Vokabeltests „La guerre – test de vocabulaire – A“ bzw. „B“ mit Musterlösungen.)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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la mode
les vêtements
les vêtements
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Lehrkräfte (m/w/d) für Geographie, LER/Ethik/Philosophie, Französisch, Mathematik, Physik
Mosaik-Oberschule und Mosaik-Gymnasium Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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verbes prominaux / verbes réfléchis
Tandem reflexive Verben Präsens Découvertes 2 L7
Tandem reflexive Verben Präsens Découvertes 2 L7
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
488 KB
488 KB
2. Fremdsprache, discours indirect
indirekte Frage, indirekte Rede in der Vergangenheit
indirekte Frage, indirekte Rede in der Vergangenheit
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Lückentext zum Gebrauch/ zur Bildung des Subjonctifs
Lückentext zum Gebrauch/ zur Bildung des Subjonctifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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les verbes suivre, mourir, s'asseoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reflexionsbogen zur Einschätzung: Bildung des passé composé mit avoir und être
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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adjectif
Französisch
Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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discours indirect, nombres cardinaux (0 - 999.999), verbes prominaux / verbes réfléchis
Übungsblatt zu den Zahlen, reflexiven Verben, indirekte Rede/Frage.
Übungsblatt zu den Zahlen, reflexiven Verben, indirekte Rede/Frage.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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Vokabelblatt zur Lektüre Mateo Falcone von Prosper Merimee um über die Inhalte reden zu können
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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langue française et structure
Arbeitsblatt zur Musterstunde zum Thema Einführung des Subjonctif
Arbeitsblatt zur Musterstunde zum Thema Einführung des Subjonctif
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
61 KB
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Tafelbild zur Steigerung
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Lehrkraft für Gymnasium Englisch/Französisch
Private Oberlandschulen Weilheim e.V. 82362 Weilheim
Wirtschaftsschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
