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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Chapitre 6, Menton, Un sac de billes
Analyse des 6. Kapitels des Romans
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Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Sprachliche Mittel zur Verwendung während einer (mündlichen) Diskussion.
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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écrire une lettre de motivation (F3), stage / petits boulots
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Videoanalyse
, Soziale Ungleichheit
Videoanalyse
, Soziale Ungleichheit
Videoanalyse
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Videoanalyse
, Multikulturelle Gesellschaft
Videoanalyse
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konditionalsatz, Lückentext, phrases conditionnelles
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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déterminants possessifs
Voraussetzung: Possessivbegleiter mon/ ma/ mes etc. bekannt; Beispiele und Besonderheiten stehen neben mask./ fem. Hervorhebungen
Voraussetzung: Possessivbegleiter mon/ ma/ mes etc. bekannt; Beispiele und Besonderheiten stehen neben mask./ fem. Hervorhebungen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Rollenspiel
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Rollenspiel
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
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Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 20 min
, Pronomen, pronominaux, Reflexive Verben
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Banlieues parisiennes: les problèmes en banlieues, les banlieusards, les émeutes et les conséquences, les solutions
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes, interrogation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 30 min
indicatif - subjonctif, subjonctif
Subjonctif/Indicatif Übungen, Formation Lektion 1
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, évaluer des tableaux statistiques
Analyser un graphique (production de texte)
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Constructions Infinitives: être en train de, venir de, avant de faire qc
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Les Choristes, 2. Fremdsprache, caractériser qc., comparer qc., donner son avis, parler d'un film, résumer qc.
Film "Les Choristes": résumé + analyse des méthodes éducatives + justification
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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