Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, décrire des photos
description d´une photo par écrit
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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être, faire, avoir
Übung Verbformen être - avoir - faire
Übung Verbformen être - avoir - faire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
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La France dans le monde
Ländernamen, Einwohner, Sprachen nach Flaggen zugeordnet
Ländernamen, Einwohner, Sprachen nach Flaggen zugeordnet
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
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formation régulière du subjonctif
Subjonctifanwendung anhand von Emotionen
Subjonctifanwendung anhand von Emotionen
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
50 KB
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Tabelle zum Ausfüllen mit französischen Adjektiven (männlich, weiblich, Plural, Singular)
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Lehrer (d/m/w) Französisch
Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
69 KB
degrés de l'adjectif et la comparaison
Komparativ und Superlativ - Bildung, Anwendungen und Sonderformen
Komparativ und Superlativ - Bildung, Anwendungen und Sonderformen
Französisch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
17 KB
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Tandembogen zum Einüben des Verbs voir.
Französisch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
14 KB
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grammaire
Tandembogen zum Üben der Infinitivanschlüsse.
Tandembogen zum Üben der Infinitivanschlüsse.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
778 KB
778 KB
la quantité, La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien), l'interrogation avec est-ce que
Unterrichtsmaterialien zum thema "faire les courses au marché".
Unterrichtsmaterialien zum thema "faire les courses au marché".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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futur proche, futur simple, imparfait, passé composé, présent
Découvertes 5, D5 les verbes: obtenir, rendre, paraître, s'agir, considérer
Découvertes 5, D5 les verbes: obtenir, rendre, paraître, s'agir, considérer
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Realschule, Hessen
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Die Schüler sollen den Begleeiter "tout" einsetzen und dabei auch verschiedene Verben konjugieren
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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AB für Wegbeschreibung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Folientandem zu Sportarten (Sportart muss durch französische Erklärung erraten werden) und Übersetzungsübung zu jouer de + Instrument/Sportart.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
977 KB
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Nur für den TExt "Il faut faire quelque chose" auf S. 64 des Lehrwerks A Plus2 geeignet. Das Blatt kann man auf Folie kopieren und nutzen, um das Vokabular des Textes einzuführen/vorzuentlasten. Wörter werden mit Bildern verdeutlicht.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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Zur strukturierten und systematischen Einführung der drei gängigen regelmäßigen Partizip-Endungen des Passé Composé. Die Unterscheidung zwischen Verben mit Hilfsverb avoir oder être ist noch nicht bekannt.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
160 KB
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passend zu À plus! 1, Dossier 6, Séqu. 1 (Sequenztext)
Ausspracheschulung im Expertenpuzzle für 3er-Gruppen, gesteigerte Anforderung-> leistungsstärkere Schüler, wenn die Aufteilung in reine 4er-Gruppen nicht klappt; weitere Beschreibung s. 4er-Gruppen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
141 KB
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passend zu À plus! 1, Dossier 6, Séqu. 1 (Sequenztext), CD notwendig
Ausspracheschulung im Expertenpuzzle, Stärkung der Eigenverantwortung
Arbeitsanweisungen vorhanden
Ideal in 4er-Gruppen (Gruppen vorab planen), auf unterschiedlich farbige Zettel kopi
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
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F2 1. LJ
Bewusstmachung der Tatsache, dass im Französischen nahezu jedes hörbar gesprochen wird.
Vokabular aus "À plus!1", Entracte, Rachid et les allumettes - das Vokabular kann aber auch an einen anderen Lehrbuchtext angepasst werden!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Hörverstehensaufgabe "La trêve hivernale", passend zum Thema "Problèmes de société"
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
46 KB
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Die Adjektive petit+grand, nouveau und beau
Regel-Wiederholung durch Lückentext sowie Übungen.
