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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms objets
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms relatifs
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übungen zum Wortfeld "le corps" (Sprichwörter u.ä.)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bewertung von Internetseiten (bei Suchaufträgen)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms relatifs qui, que, où
traduction,
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Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Das Passé Composé mit avoir und être. Regelm. und unregelm. Bildung.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire
Satzeinleitende bzw. satzverbindende Konjunktionen und Adverbien für das Verfassen eines commentaire personnel.
Satzeinleitende bzw. satzverbindende Konjunktionen und Adverbien für das Verfassen eines commentaire personnel.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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passif
le passif, introduction à la formation du passif
le passif, introduction à la formation du passif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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le déterminant indéfini tout: übersichtsblatt grammatik
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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discours indirect
, übersicht für schüler und übungen dazu
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Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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discours indirect
Arbeitsblatt zur indirekten Frage
Arbeitsblatt zur indirekten Frage
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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discours indirect
ARBEITSBLATT ZUR INDIREKTEN REDE
ARBEITSBLATT ZUR INDIREKTEN REDE
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übungen zur 5. SA, il faut, "en", Ländernamen, Mengen,- und Teilungsartikel,
conditionnel passé,
production de texte,
donner des explications
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question globale, impératif
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes en -er, aller, avoir, être, faire
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Le présent
Verben auf -er im Präsens konjugieren, être. Textverständnis.
Verben auf -er im Präsens konjugieren, être. Textverständnis.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
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production de texte
Eine Kriminalgeschichte für den Anfangsunterricht: Lesen, verstehen, schreiben. Vokabular basierend auf "Découvertes neu".
Eine Kriminalgeschichte für den Anfangsunterricht: Lesen, verstehen, schreiben. Vokabular basierend auf "Découvertes neu".
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes pronominaux
Lückentext, in den die Formen der reflexiven Verben eingesetzt werden müssen.
Lückentext, in den die Formen der reflexiven Verben eingesetzt werden müssen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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passé composé: Beispielsätze müssen vom Präsens ins passé composé umgeformt werden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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passé composé: in einem als Lückentext erstellten Brief müssen die Formen des passé composé eingesetzt werden.
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