Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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mediation
Übersicht von sprachlichen Mitteln zum Verfassen einer Médiation im Französischen
Übersicht von sprachlichen Mitteln zum Verfassen einer Médiation im Französischen
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Belgicisme, Bélgique
Zuordnungsaufgabe (Belgizismen - Französische Bedeutung)
Zuordnungsaufgabe (Belgizismen - Französische Bedeutung)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Evaluationsbogen
Zur Peer-Correction von Dialogen (deutsch/französisch)
Zur Peer-Correction von Dialogen (deutsch/französisch)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Evaluationsbogen
Feedbackbogen für Gruppendiskussionen
Feedbackbogen für Gruppendiskussionen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
a, à l‘, à la, aller, au, aux, Ortsangabe, Tous Ensemble 1 Lektion 5
Einführung des Verbs „aller“ im Zusammenhang mit der Ortsangabe „à“ im Lehrwerk Tous Ensemble 1, Lektion 5
Einführung des Verbs „aller“ im Zusammenhang mit der Ortsangabe „à“ im Lehrwerk Tous Ensemble 1, Lektion 5
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Lehrkraft für Englisch gerne in Kombination mit Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
251 KB
251 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Francais en classe, vocabulaire
Kreuzworträtsel zu Klassenraumvokabular
, Francais en classe, vocabulaire
Kreuzworträtsel zu Klassenraumvokabular
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
337 KB
337 KB
Eine Geschichte schreiben, Hobbies, activités, les amis
Sprachmittlung - les amis
Sprachmittlung - les amis
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
23 KB
23 KB
voyage scolaire, Wortschatz
Wortschatzwiederholung Lektion 3 Tous Ensemble
Wortschatzwiederholung Lektion 3 Tous Ensemble
Anzeige lehrer.biz
Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Arbeitszeit: 10 min
, le menu du jour - grammaire: ce/cet- cette- ces
, le menu du jour - grammaire: ce/cet- cette- ces
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
21 KB
21 KB
Methode: Vokabel TIK-TAK-TOE - Arbeitszeit: 10 min
, Spielen, Tic-Tac-Toe, Vokabeln lernen, Vokabeltraining
spielerisches Vokabelüben mit Anleitung. Den SuS macht es stets viel Spaß. Auch in Videokonferenzen nutzbar.
, Spielen, Tic-Tac-Toe, Vokabeln lernen, Vokabeltraining
spielerisches Vokabelüben mit Anleitung. Den SuS macht es stets viel Spaß. Auch in Videokonferenzen nutzbar.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Lesetagebuch führen
Lektüre begleiten, zentrale Informationen festhalten
Lektüre begleiten, zentrale Informationen festhalten
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Kommentar schreiben
Checkliste
Checkliste
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
459 KB
459 KB
impératif, impératif à la forme négative
passend zu Découvertes 1, Série jaune, Ausgabe Bayern, Regeln für die Bildung des Imperativs und zur Satzstellung auch in der Verneinung
passend zu Découvertes 1, Série jaune, Ausgabe Bayern, Regeln für die Bildung des Imperativs und zur Satzstellung auch in der Verneinung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif
passend zu Découvertes 1, Série jaune, Ausgabe Bayern, Beispielsätze und Regeln für die Angleichung und Stellung des adjectif qualificatif
passend zu Découvertes 1, Série jaune, Ausgabe Bayern, Beispielsätze und Regeln für die Angleichung und Stellung des adjectif qualificatif
Französisch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
51 KB
51 KB
trimino
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
158 KB
158 KB
Methode: Medienkompetenz Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, Cuisine, La francophonie, Maroc
, Cuisine, La francophonie, Maroc
La Francophonie - Ça vous dit quoi ? (Einstieg/Erarbeitung von Begriffen sowie francophonen Organen)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
213 KB
213 KB
Methode: Medienkompetenz - Arbeitszeit: 90 min
, francophonie Francophonie relations France, la France - l'Allemagne, La francophonie
, francophonie Francophonie relations France, la France - l'Allemagne, La francophonie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Grammatiktraining
Die Angleichung des Partizip passé nach avoir und Wiederholung des Subjonctif
, Grammatiktraining
Die Angleichung des Partizip passé nach avoir und Wiederholung des Subjonctif
