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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
13 KB

l’imparfait
Grammaire
Grammaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB

adverbe, adjectif, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison
Les enfants doivent choisir entre l´adverbe ou l´adjectif. En plus il y a un petit exercice du comparatif et du superlatif.
Les enfants doivent choisir entre l´adverbe ou l´adjectif. En plus il y a un petit exercice du comparatif et du superlatif.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

Methode: Tandem
phrases avec si
Die Schüler knicken das Blatt horizontal und formen Konditionalsätze, der Partner kontrolliert
phrases avec si
Die Schüler knicken das Blatt horizontal und formen Konditionalsätze, der Partner kontrolliert
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB

A Plus 1, L'emploi du temps, Stundenplan, Unité 5 Volet 2
Übung zur Unité 5 Volet 2 von "À plus! 1" neue Ausgabe, Einführung neues Vokabular zum Thema "Stundenplan" mit unterstützenden Piktogrammen/Symbolen, erstellen eines eigenen Stundenplans.
Übung zur Unité 5 Volet 2 von "À plus! 1" neue Ausgabe, Einführung neues Vokabular zum Thema "Stundenplan" mit unterstützenden Piktogrammen/Symbolen, erstellen eines eigenen Stundenplans.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB

A Plus 1, L'emploi du temps, Leseverstehen, Unité 5 Volet 2
Hauptkompetenz dieser Stunde: Leseverstehen. Einführung des Volet 2, Unité 5 aus dem Buch "À plus! 1", neue Ausgabe. Arbeitsblatt für leistungsstarke und Differenzierungsmaterial für leistungsschwächere S*S: Detailleseverstehen.
Hauptkompetenz dieser Stunde: Leseverstehen. Einführung des Volet 2, Unité 5 aus dem Buch "À plus! 1", neue Ausgabe. Arbeitsblatt für leistungsstarke und Differenzierungsmaterial für leistungsschwächere S*S: Detailleseverstehen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB

A Plus 1, L'emploi du temps, Leseverstehen, Unité 5 Volet 2
Vrai ou faux? Globales Leseverstehen zum 1. Text aus "À plus! 1" Unité 5 Volet 2
Vrai ou faux? Globales Leseverstehen zum 1. Text aus "À plus! 1" Unité 5 Volet 2
Französisch Kl. 8, Realschule, Berlin
37 KB

Arbeitszeit: 10 min
, tous, tout
SuS erkennen anhand eines Beispieltextes die Regeln zu Anwendung der Indefinitbegleiter tout, toute, toutes et tous
, tous, tout
SuS erkennen anhand eines Beispieltextes die Regeln zu Anwendung der Indefinitbegleiter tout, toute, toutes et tous
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB

gâteau, recettes, Rezepte, Teilungsartikel
AB zur Beschreibung eines Rezepts, z.B. gâteau aux pommes
AB zur Beschreibung eines Rezepts, z.B. gâteau aux pommes
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
65 KB

vocabulaire
Festigung des Wortschatzes Unité4 Découvertes2
Festigung des Wortschatzes Unité4 Découvertes2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

connaître / savoir, Fragewort quel, négation
drei Übungen zu den oben genannten Themen, die auch gut für eine KA eingesetzt werden können
drei Übungen zu den oben genannten Themen, die auch gut für eine KA eingesetzt werden können
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Arbeitszeit: 15 min
, À plus! 1 Module 6, la Guadeloupe, l'Auvergne, le temps
Arbeitsblatt zur inhaltlichen Erschließung des Moduls, zur Einführung und/oder Festigung des Vokabulars (inklusive Musterlösung)
, À plus! 1 Module 6, la Guadeloupe, l'Auvergne, le temps
Arbeitsblatt zur inhaltlichen Erschließung des Moduls, zur Einführung und/oder Festigung des Vokabulars (inklusive Musterlösung)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB

adjectif, adverbe
Wiederholung der Adjektive und anschließende Aufarbeitung der Adverben + Bildung
Wiederholung der Adjektive und anschließende Aufarbeitung der Adverben + Bildung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
225 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Découvertes série jaune, fou de cuisine
ein Vokabeltest ( Lückentext, Wortnetz)
, Découvertes série jaune, fou de cuisine
ein Vokabeltest ( Lückentext, Wortnetz)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB

prépositions, de la, Du
Kurze Wiederholung zu den Präpositionen in einer schönen Übersicht zusammengestellt. Aufgabe zusätzlich.
Kurze Wiederholung zu den Präpositionen in einer schönen Übersicht zusammengestellt. Aufgabe zusätzlich.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB

expression écrite, expression orale, Préférences, dialogues (faires les courses), exposé
Qu´est-ce que je sais déjà dire?
Qu´est-ce que je sais déjà dire?
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB

adjectif, adverbe, interrogation par inversion
3 exercices de grammaire avec des lacunes à compléter et 3 phrases à traduire
3 exercices de grammaire avec des lacunes à compléter et 3 phrases à traduire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Methode: Strukturlegetechnik
, imparfait / passé composé, passé composé, Strukturlegetechnik
zum Gebrauch der Vergangenheitsformen imparfait und passé composé
, imparfait / passé composé, passé composé, Strukturlegetechnik
zum Gebrauch der Vergangenheitsformen imparfait und passé composé
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
52 KB

Afrika, La francophonie
Texte aus verschiedenen Online-Magazinen, gekürzt, mit Vokabelhilfen. Vielfalt des afrikanischen Kontinents zeigen (Fokus auf andere Themen als Armut, Hunger, Kriminalität)
Texte aus verschiedenen Online-Magazinen, gekürzt, mit Vokabelhilfen. Vielfalt des afrikanischen Kontinents zeigen (Fokus auf andere Themen als Armut, Hunger, Kriminalität)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
48 KB

Arbeitszeit: 45 min
, futur simple
, futur simple
3566 Arbeitsblätter
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