Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Frage_Antwort_übersetzen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Coupe du monde équipe Suisse
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
830 KB
Vocabulaire-les sentiments
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Personal Pronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente für die Einführung einer Schuluniform und kann als Grundlage einer Diskussion genutzt werden.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französich mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente zum Führen einer Diskussion über das Handyverbot in der Schule.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt dient der Vorbereitung eines Dialoges zum Thema Prendre le métro à Paris.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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pronoms objets
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Le petit Nicolas fait le marché avec Papa
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, wie man verschiedene Mengenarten ausdrücken kann. Lös
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, wie man verschiedene Mengenarten ausdrücken kann.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kann die Verben sortir und partir im présent und im passé composé
konjugieren.
Lösung
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Lehrer/in ab Schuljahr 2021/2022
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kann die Verben sortir und partir im présent und im passé composé
konjugieren.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, welche Verben im passé composé mit avoir und welche mit être
konjugiert werden
Lösung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, welche Verben im passé composé mit avoir und welche mit être
konjugiert werden
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kenne die unregelmässigen Pluralformen einiger Nomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kenne die unregelmässigen Pluralformen einiger Nomen
