Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabelliste für den Austausch D / F
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les adjectifs
es ist sehr sorgfältig beschrieben und hat das Thema mit l'ecole dans
es ist sehr sorgfältig beschrieben und hat das Thema mit l'ecole dans
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes irréguliers
Einführung des Verbs avoir passend zu Découvertes Serie jaune
Einführung des Verbs avoir passend zu Découvertes Serie jaune
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Lerntagebuch, Reflexion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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participe passé
Tandemübung Passé composé mit avoir und être
Tandemübung Passé composé mit avoir und être
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
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négation
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Arbeitsblatt zur Verneinung mit ne...pas
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitsblatt Verben auf -er, avoir, être, Übersetzung
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Imparfait
In einem ersten Teil, sollen die Lernenden vier Verbparadigmen im Imparfait ausfüllen. Anschließend müssen sie, teilweise auch unbekannte Verben in einen kleinen Text einsetzen.
In einem ersten Teil, sollen die Lernenden vier Verbparadigmen im Imparfait ausfüllen. Anschließend müssen sie, teilweise auch unbekannte Verben in einen kleinen Text einsetzen.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, pays, nationalités et langues
Arbeitsblatt zum ausfüllen zu Découvertes 4, Lecon 3, Entrée. Ländernamen, adjektive, Sprachen und Bewohner
Arbeitsblatt zum ausfüllen zu Découvertes 4, Lecon 3, Entrée. Ländernamen, adjektive, Sprachen und Bewohner
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Zeiten, Bindewörter
le Futur simple et les petits mots
le Futur simple et les petits mots
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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compréhension de texte
Textverständnis Chanson "Je m'en vais" Lückentext
Textverständnis Chanson "Je m'en vais" Lückentext
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übungsblatt zur kommunikativen Auseinandersetzung mit dem Futur Composé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Wörtersuchspiel zu Découvertes 4 , L2 Text La grande découverte
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charles de Gaulle/ Louis XIV, Louis XIV, Napoleon Bonaparte
L´histoire à grands pas
L´histoire à grands pas
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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production de texte
Ab zum Vokabular "Parler d'un livre" + Übung Passend zu Découvertes 3 série jaune Unité 2
Ab zum Vokabular "Parler d'un livre" + Übung Passend zu Découvertes 3 série jaune Unité 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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imparfait
Aus EA und PA kombinierte Übung zur Bildung des Imparfait. Passend zu Découvertes 3 série jaune Unité 2
Aus EA und PA kombinierte Übung zur Bildung des Imparfait. Passend zu Découvertes 3 série jaune Unité 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufgabe zum Thema Les ados/Les jeunes/L'identité - Un blog peut-il aider à vaincre ses complexes? Die SuS erarbeiten sich arbeitsteilig einen Text und nehmen Stellung zum Thema.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, grammaires
Wiederholung "avoir besoin de (faire)". SuS sollen die deutschen Sätze übersetzen.
Wiederholung "avoir besoin de (faire)". SuS sollen die deutschen Sätze übersetzen.
