Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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faire faire & laisser faire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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le gérondif
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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pronoms
les pronoms possessifs
les pronoms possessifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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adverbe
Stellung der Adverbien
Stellung der Adverbien
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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28 KB
degrés de l'adverbe et la comparaison
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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pronoms relatifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
pronoms personnels disjoints
la mise en relief
la mise en relief
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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temps du passé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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plus-que-parfait
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
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21 - 100
Arbeitsblatt zur Selbsterschließung der Zahlen von 20-69
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Lehrkraft für Englisch, Französisch und/oder Deutsch in Detmold
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
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Résumé de la piéce de théatre: L'ART de Yasmina Réza
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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A Plus 1, Arbeitsblatt, Fragen mit Est-ce que, Où est-ce que, Qu'est-ce que
Deutsche Fragesätze, die übersetzt werden müssen, vorwiegend mit Est-ce que, aber auch mit Où est-ce que und Qu'est-ce que, passend zum Vokabular von A Plus 1!
Deutsche Fragesätze, die übersetzt werden müssen, vorwiegend mit Est-ce que, aber auch mit Où est-ce que und Qu'est-ce que, passend zum Vokabular von A Plus 1!
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
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compréhension de texte
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,48 MB
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rapports franco-allemands
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,18 MB
1,18 MB
rapports franco-allemands
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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verbes irréguliers, verbes en -er
Liste mit allen Verben aus Aplus 1
Liste mit allen Verben aus Aplus 1
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Découvertes 1, Lecon 1, entrée, Mots croisés
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Zur Erarbeitung der Merkmale einer Zusammenfassung, Vokabular
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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les jeunes
Arbeitsblatt Email in Umgangssprache in korrektes Frz. übersetzen
Arbeitsblatt Email in Umgangssprache in korrektes Frz. übersetzen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
58 KB
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Tableau de traduction des connecteurs logiques les plus utiliséS Français allemand
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
