Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Vokabular / Ausdrücke zur FILMANALYSE (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Grille de visionnement
Beobachtungsraster für Filmanalyse ´Au revoir les enfants´ (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Vocabulaire: Le tourisme (champ sémantique) (ehem LK)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L'article défini, L'article indéfini, Les adjectifs possessif, négation, verbes irréguliers
Einsatzübungen, Miniübersetzungen zu: - verbes irréguliers: avoir, faire, être - négation (ne… pas / n’ … pas) - article (in)défini (un, une, des / le, la, l’, les) - adjectifs possessifs (mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, nos, votre,
Einsatzübungen, Miniübersetzungen zu: - verbes irréguliers: avoir, faire, être - négation (ne… pas / n’ … pas) - article (in)défini (un, une, des / le, la, l’, les) - adjectifs possessifs (mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, nos, votre,
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übungen:Teilfrage und Entscheidungsfrage.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französich mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung,
institutions politiques,
administration en France
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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adverbe, traduction, degrés de l'adjectif et la comparaison
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Verben auf -er
Das Arbeitsblatt soll zur Übung der Verneinung "ne...pas" u. der Wörter "aller/acheter" dienen. Geübt wird m. e. "dé aux verbes" (Verbenwüfel), der d. Personalpronomen vorgibt, mit dem anschl. Sätze gebildet werden (>> in Stichwortform auf S. 2 zu finden)
Das Arbeitsblatt soll zur Übung der Verneinung "ne...pas" u. der Wörter "aller/acheter" dienen. Geübt wird m. e. "dé aux verbes" (Verbenwüfel), der d. Personalpronomen vorgibt, mit dem anschl. Sätze gebildet werden (>> in Stichwortform auf S. 2 zu finden)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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impératif
Induktionstext zur Erarbeitung des Imperatif
Induktionstext zur Erarbeitung des Imperatif
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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pronoms relatifs: qui, que, où
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, in dem alle Relativpronomen gemischt geübt werden. Es werden ferner Satzverkürzungen geübt mit sans, après, pour, avant. Als letzte Übung einige Verbformen
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, in dem alle Relativpronomen gemischt geübt werden. Es werden ferner Satzverkürzungen geübt mit sans, après, pour, avant. Als letzte Übung einige Verbformen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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vacances, traduction, compréhension de texte, expression écrite
Grundwissen zum französischen Schulsystem, Auffrischung des Vokabulars. Musterstunde ID 1031, compréhension de texte, traduction, vacances, compréhension de texte, système scolaire, donner des explications
Grundwissen zum französischen Schulsystem, Auffrischung des Vokabulars. Musterstunde ID 1031, compréhension de texte, traduction, vacances, compréhension de texte, système scolaire, donner des explications
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Training der Adverben
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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traduction
Verbes pronominaux kennenlernen
Verbes pronominaux kennenlernen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Indicatif-Subjonctif,
négation,
subjonctif présent,
traduction,
s'en aller
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Lehrer/in ab Schuljahr 2021/2022
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indicatif oder Subjonctif, Filmvokabular, Textfragen zu Lektion 2,
subjonctif présent,
traduction,
interrogation par inversion,
s'apercevoir de qc
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Si und quand unterscheiden, Gebrauch des Futur I,
conditionnel présent
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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verbes irréguliers
Schülerlerntabelle mit den folgenden unregelmäßigen Verben: être, avoir, faire, mettre, prendre, acheter, aller, vouloir, pouvoir, manger, corriger, commencer, ouvrir
Schülerlerntabelle mit den folgenden unregelmäßigen Verben: être, avoir, faire, mettre, prendre, acheter, aller, vouloir, pouvoir, manger, corriger, commencer, ouvrir
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L'article défini, L'article indéfini, Bestimmter Artikel, Unbestimmter Artikel
Kleine Tabelle zum Einüben von Vokabeln, bestimmtem und unbestimmten Artikel in Singular und Plural. Mit Lösungsblatt als Schülertandem nutzbar oder zur Freiarbeit.
Kleine Tabelle zum Einüben von Vokabeln, bestimmtem und unbestimmten Artikel in Singular und Plural. Mit Lösungsblatt als Schülertandem nutzbar oder zur Freiarbeit.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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production de texte
Anhand eines ausgewählten Modells zum Thema: Sich vorstellen wird ein gelenkter Dialog angeboten, nach dem die Schüler üben können und eigene Variationen bilden können.
Anhand eines ausgewählten Modells zum Thema: Sich vorstellen wird ein gelenkter Dialog angeboten, nach dem die Schüler üben können und eigene Variationen bilden können.
