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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

futur proche, futur simple, imparfait, passé composé, présent
Découvertes 5, D5 les verbes: obtenir, rendre, paraître, s'agir, considérer
Découvertes 5, D5 les verbes: obtenir, rendre, paraître, s'agir, considérer
Französisch Kl. 8, Realschule, Hessen
45 KB

Die Schüler sollen den Begleeiter "tout" einsetzen und dabei auch verschiedene Verben konjugieren
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB

AB für Wegbeschreibung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB

Folientandem zu Sportarten (Sportart muss durch französische Erklärung erraten werden) und Übersetzungsübung zu jouer de + Instrument/Sportart.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
977 KB

Nur für den TExt "Il faut faire quelque chose" auf S. 64 des Lehrwerks A Plus2 geeignet. Das Blatt kann man auf Folie kopieren und nutzen, um das Vokabular des Textes einzuführen/vorzuentlasten. Wörter werden mit Bildern verdeutlicht.
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch
Fächer: Spanisch, Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB

Zur strukturierten und systematischen Einführung der drei gängigen regelmäßigen Partizip-Endungen des Passé Composé. Die Unterscheidung zwischen Verben mit Hilfsverb avoir oder être ist noch nicht bekannt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
160 KB

passend zu À plus! 1, Dossier 6, Séqu. 1 (Sequenztext)
Ausspracheschulung im Expertenpuzzle für 3er-Gruppen, gesteigerte Anforderung-> leistungsstärkere Schüler, wenn die Aufteilung in reine 4er-Gruppen nicht klappt; weitere Beschreibung s. 4er-Gruppen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
141 KB

passend zu À plus! 1, Dossier 6, Séqu. 1 (Sequenztext), CD notwendig
Ausspracheschulung im Expertenpuzzle, Stärkung der Eigenverantwortung
Arbeitsanweisungen vorhanden
Ideal in 4er-Gruppen (Gruppen vorab planen), auf unterschiedlich farbige Zettel kopi
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB

F2 1. LJ
Bewusstmachung der Tatsache, dass im Französischen nahezu jedes hörbar gesprochen wird.
Vokabular aus "À plus!1", Entracte, Rachid et les allumettes - das Vokabular kann aber auch an einen anderen Lehrbuchtext angepasst werden!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB

Hörverstehensaufgabe "La trêve hivernale", passend zum Thema "Problèmes de société"
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Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Realschule, Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
46 KB

Die Adjektive petit+grand, nouveau und beau
Regel-Wiederholung durch Lückentext sowie Übungen.
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
196 KB

Die direkten Objektpronomen le, la, l’, les:
Regel-Wiederholung durch Lückentext sowie Übung.
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
16 KB

Indirekte Rede und indirekte Frage:
Regel-Wiederholung durch Lückentext sowie Übung zur discours indirect/interrogation indirecte.
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
22 KB

Faire les courses
Multiple choice
Multiple choice
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
14 KB

Einkaufsgespräche
Tous ensemble 1 Lektion 7A
Tous ensemble 1 Lektion 7A
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

plus-que-parfait, imparfait
Découvertes 3, Lecon 3 Reflexive Verben
Découvertes 3, Lecon 3 Reflexive Verben
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
27 KB

vocabulaire: les jeunes
Dieses Arbeitsblatt dient der Wdh. von bereits eingeführtem Wortschatz zum Thema "Banlieue".
Dieses Arbeitsblatt dient der Wdh. von bereits eingeführtem Wortschatz zum Thema "Banlieue".
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

imparfait
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

mise en relief
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB

pronoms
Arbeitsblat zu Possessivpronomen
Arbeitsblat zu Possessivpronomen
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