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Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
421 KB

Compréhension orale
le vocabulaire pour écouter
le vocabulaire pour écouter
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

impératif avec un pronom, passé composé avec avoir, il faut, article partitif, en
Gezielte Wiederholung für die SA
Gezielte Wiederholung für die SA
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
27 KB

Passif Solutions de l'exercice en binômes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
39 KB

Exercices sur le passif à faire en binômes: un élève donne les solutions, le deuxième le corrige. (Feedback: ils adorent faire cela et ça marche vraiment bien)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB

pronoms objets
Merkblatt und Zusammenfassung für die frz. Objektpronomen (Stellung, Verneinung...)
Merkblatt und Zusammenfassung für die frz. Objektpronomen (Stellung, Verneinung...)
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Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB

traduction
Vorlage für Folie - kurze Wiederholung des Vokabulars Découvertes 1 (neu), Lektion 5 - geeignet als Partnerarbeit am Stundenanfang
Vorlage für Folie - kurze Wiederholung des Vokabulars Découvertes 1 (neu), Lektion 5 - geeignet als Partnerarbeit am Stundenanfang
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB

Le présent
Vorlage für Folie zur Wiederholung der unregelmäßigen Verben, Découvertes 1 (neu), Lektion 5, 1. Lernjahr. Folie dient zur Partnerarbeit, Kurze Wiederholung am Anfang einer Stunde, max. 10 Minuten
Vorlage für Folie zur Wiederholung der unregelmäßigen Verben, Découvertes 1 (neu), Lektion 5, 1. Lernjahr. Folie dient zur Partnerarbeit, Kurze Wiederholung am Anfang einer Stunde, max. 10 Minuten
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
66 KB

Exercices rapides sur le passif en rapport avec Le Passif PPT
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Dieses AB habe ich für die Unterrichtsreihe "Le voyage" in Anlehnung an Tous Ensemble 2 konstruiert. Zusätzlich thematisiert es die direkten Objektpronomen. Wenn die SuS die Vokabeln und das Objektpronomen erlernt haben, ist es einsetzbar.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB

imparfait / passé composé
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

compréhension de texte, production de texte
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

compréhension de texte, production de texte
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB

compréhension de texte, production de texte
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB

y und en
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB

LK Toulouse
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB

Les adjectifs, adjectifs de couleur, déterminants démonstratifs, pronoms objets
SuS sollen für Rollenspiel im Geschäft Dialoge schreiben unter der Verwendung best. grammatischer Inhalte
SuS sollen für Rollenspiel im Geschäft Dialoge schreiben unter der Verwendung best. grammatischer Inhalte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Mont portrait
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Comment s'orienter en ville
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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übungen zur Lektion 6
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
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futur proche
EINFÜHRUNG DER POSSESSIVBEGLEITER
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