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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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vacances, traduction, compréhension de texte, expression écrite
Grundwissen zum französischen Schulsystem, Auffrischung des Vokabulars. Musterstunde ID 1031, compréhension de texte, traduction, vacances, compréhension de texte, système scolaire, donner des explications
Grundwissen zum französischen Schulsystem, Auffrischung des Vokabulars. Musterstunde ID 1031, compréhension de texte, traduction, vacances, compréhension de texte, système scolaire, donner des explications
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Training der Adverben
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction
Verbes pronominaux kennenlernen
Verbes pronominaux kennenlernen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indicatif-Subjonctif,
négation,
subjonctif présent,
traduction,
s'en aller
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indicatif oder Subjonctif, Filmvokabular, Textfragen zu Lektion 2,
subjonctif présent,
traduction,
interrogation par inversion,
s'apercevoir de qc
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Lehrkräfte (m/w/d) für Geographie, LER/Ethik/Philosophie, Französisch, Mathematik, Physik
Mosaik-Oberschule und Mosaik-Gymnasium Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Si und quand unterscheiden, Gebrauch des Futur I,
conditionnel présent
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB

verbes irréguliers
Schülerlerntabelle mit den folgenden unregelmäßigen Verben: être, avoir, faire, mettre, prendre, acheter, aller, vouloir, pouvoir, manger, corriger, commencer, ouvrir
Schülerlerntabelle mit den folgenden unregelmäßigen Verben: être, avoir, faire, mettre, prendre, acheter, aller, vouloir, pouvoir, manger, corriger, commencer, ouvrir
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

L'article défini, L'article indéfini, Bestimmter Artikel, Unbestimmter Artikel
Kleine Tabelle zum Einüben von Vokabeln, bestimmtem und unbestimmten Artikel in Singular und Plural. Mit Lösungsblatt als Schülertandem nutzbar oder zur Freiarbeit.
Kleine Tabelle zum Einüben von Vokabeln, bestimmtem und unbestimmten Artikel in Singular und Plural. Mit Lösungsblatt als Schülertandem nutzbar oder zur Freiarbeit.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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production de texte
Anhand eines ausgewählten Modells zum Thema: Sich vorstellen wird ein gelenkter Dialog angeboten, nach dem die Schüler üben können und eigene Variationen bilden können.
Anhand eines ausgewählten Modells zum Thema: Sich vorstellen wird ein gelenkter Dialog angeboten, nach dem die Schüler üben können und eigene Variationen bilden können.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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déterminants démonstratifs
Ein Arbeitsblatt mit deutschen Sätzen. Diese sollen übersetzt werden, wobei die déterminants ce, cet, cette, ces geübt werden sollen.
Ein Arbeitsblatt mit deutschen Sätzen. Diese sollen übersetzt werden, wobei die déterminants ce, cet, cette, ces geübt werden sollen.
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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les pronoms personnels disjoints
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei welchem mit einem Lückentext die Possessivpronomen geübt werden sollen.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei welchem mit einem Lückentext die Possessivpronomen geübt werden sollen.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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lecture
Fragen zu Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle
Fragen zu Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arras,
Nord-Pas-de-Calais, la région de
Französisch Kl. 6, Realschule, Saarland
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Rätselblatt Französisch zur Vokabel- und Wortschatzarbeit
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
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Lehrkraft für Gymnasium Englisch/Französisch
Private Oberlandschulen Weilheim e.V. 82362 Weilheim
Wirtschaftsschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Reflexivverben; Personalpronomen
Selbstinstruktionstext zum eigenständigen Erarbeiten der reflexiven Verben
Selbstinstruktionstext zum eigenständigen Erarbeiten der reflexiven Verben
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung,
traduction
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB

Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung,
traduction
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeltest: Einzelne Vokabeln und Begriffe im Satzzusammenhang, mit Bewertungsempfehlung
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Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Französisch
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Französisch
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