Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, dictionnaires, grammaires
description détaillée d´un personnage
description détaillée d´un personnage
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
34 KB
34 KB
Hier ein kleiner Fragebogen. Die Schüler suchen sich einen Partner und notieren dessen Antworten auf dem Arbeitsblatt.
Dann stellen sie ihren Partner vor der Klasse vor.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
803 KB
803 KB
Teilungsartikel, Le petit déjeuner
Einführung des Teilungsartikels, Wortfeld Essen/Trinken. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Einführung des Teilungsartikels, Wortfeld Essen/Trinken. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
208 KB
208 KB
Übungen zum Fragebegleiter "quel"
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
234 KB
234 KB
AB zur Erarbeitung von "quel"
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Wir suchen eine Schulleitung (m/w/d)
Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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2. Fremdsprache, comparaison
adjectifs et adverbes
adjectifs et adverbes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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commentaire
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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pronoms
Pronomen bei laisser faire und faire faire
Pronomen bei laisser faire und faire faire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
78 KB
la banlieue
Vocabulaire Thématique: La banlieue Arbeitsblatt
Vocabulaire Thématique: La banlieue Arbeitsblatt
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
il faut
Le subjonctif, formation, emploi et exercices
Le subjonctif, formation, emploi et exercices
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Les adjectifs possessif
Der Dialog eignet sich ganz gut zur Einführung der Possessifpronomina. Die Schüler können dann selbst eine Regel bilden
Der Dialog eignet sich ganz gut zur Einführung der Possessifpronomina. Die Schüler können dann selbst eine Regel bilden
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
54 KB
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traduction
Vokabeltraining: Übungsblatt zu den Vokabeln Lektion 3, Découvertes 4. Neue (und alte) Vokabeln in Sätze einsetzen. Mit Lösungsblatt für selbstständiges Arbeiten der Schüler.
Vokabeltraining: Übungsblatt zu den Vokabeln Lektion 3, Découvertes 4. Neue (und alte) Vokabeln in Sätze einsetzen. Mit Lösungsblatt für selbstständiges Arbeiten der Schüler.
Französisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Adjektive, Adverbien, Vergleiche- Ein Arbeitsblatt mit Lückentext für die 6.Klasse gedacht.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Tandembogen passé composé
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
passif
4 Gewinnt Spiel mit passe compose und imparfait
4 Gewinnt Spiel mit passe compose und imparfait
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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analyser une BD, caractériser un personnage, créativité, décrire une image, description de caricature, Présentation
Arbeitsblatt zu Titeuf
Arbeitsblatt zu Titeuf
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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AB zum Auszug "L'autoroute du soleil" von Azouz Begag aus dem Textheft "Einfach Französisch - Provence" von Schöningh
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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verbes irréguliers
Ich habe einen einfachen Text geschrieben in dem das unregelmäßige Verb "faire" in allen Personen vorkommt, die Schüler können die Verbformen so selber heraussuchen.
Ich habe einen einfachen Text geschrieben in dem das unregelmäßige Verb "faire" in allen Personen vorkommt, die Schüler können die Verbformen so selber heraussuchen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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production de texte
Arbeitsblatt zu Sicherung des Hoerverstaendnisses des D'abord Textes in Tous Ensemble 1, Lektion 7
Arbeitsblatt zu Sicherung des Hoerverstaendnisses des D'abord Textes in Tous Ensemble 1, Lektion 7
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
33 KB
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confusion dans la forme du futur entre werden+ verbe et werden = devenir
Transparent
