Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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U 5 – Ich kann die Befehlsformen (Imperativ) bilden
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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U 1 - 8 – Ich kenne die unregelmässigen weiblichen Formen einiger Nomen._L
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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U 1 - 8 – Ich kenne die unregelmässigen weiblichen Formen einiger Nomen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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U2 - Ich kenne das passé composé mit être_L
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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U2 - Ich kenne das passé composé mit être
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Lehrkraft für Englisch gerne in Kombination mit Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kann die Possessivpronomen anwenden; das Besitztum steht im Singular (sg)._L
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kann die Possessivpronomen anwenden; das Besitztum steht im Singular (sg).
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Das ist ein rotes Kleid. Couleur
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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traduction
Mit diesem AB können die Schüler selbstständig ihre Übersetzungen aus dem Vokabeltest auswerten, ihre individuellen Proleme erkennen und für sich selbst Arbeitsschwerpunkte festlegen
Mit diesem AB können die Schüler selbstständig ihre Übersetzungen aus dem Vokabeltest auswerten, ihre individuellen Proleme erkennen und für sich selbst Arbeitsschwerpunkte festlegen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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imparfait
Selbstentdeckenes lernen Anhand von A plus! 2 Yvon Leroy parle de son enfance. Die Schüler finden die Imparfait-Formen im Text, tragen sie in eine Tabelle ein und leiten anschließend selbst zunächste weitere Formen und anchlie0end die Bildungsregel ab.
Selbstentdeckenes lernen Anhand von A plus! 2 Yvon Leroy parle de son enfance. Die Schüler finden die Imparfait-Formen im Text, tragen sie in eine Tabelle ein und leiten anschließend selbst zunächste weitere Formen und anchlie0end die Bildungsregel ab.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Le pêcheur mexicain
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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L'axe Temps et mode
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Narration
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question globale, pronoms sujets il, elle, on
Arbeitsblatt zur Wiederholung für die 1. Schulaufgabe
Arbeitsblatt zur Wiederholung für die 1. Schulaufgabe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Voilà le début d’une histoire policière.
Questions / réponses
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Französisch Grundwortschatz 5_6 Klasse
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Adjektiv
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Multiple-Choice-Fragen zum Hörverstehen. Découvertes Neu Bd. 1 Lecon 6 - Texte B ("Au studio")
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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dictée
Vorlage für Dosendiktat (Découvertes Neu Bd. 1, Lecon 6) zu den Verben pouvoir/savoir/vouloir. Einzelsätze ausschneiden, SuS finden zunächst die richtige Reihenfolge, memorieren einen Satz, stecken ihn in eine Schachtel und schreiben ihn auswendig auf.
Vorlage für Dosendiktat (Découvertes Neu Bd. 1, Lecon 6) zu den Verben pouvoir/savoir/vouloir. Einzelsätze ausschneiden, SuS finden zunächst die richtige Reihenfolge, memorieren einen Satz, stecken ihn in eine Schachtel und schreiben ihn auswendig auf.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Übungsblatt zu den vorangestellten Adjektiven bon/mauvais, joli/autre, court/long, grand/petit.
Einsetzübung/ kleinen Text schreiben / Sätze verbessern
