Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
20 KB
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Verben auf -er
AB Einführung Verben auf -er mit dem Beispiel aimer. Angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
AB Einführung Verben auf -er mit dem Beispiel aimer. Angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
130 KB
130 KB
Grammatikeinführung des Verbs 'avoir' im Singular, angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Induktive Erarbeitung des Relativpronomes "lequel" passend zu À plus 4 Dossier 2
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
conditionnel I
Arbeitsblatt zur Erarbeitung neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Bildung des conditionnel présent
Arbeitsblatt zur Erarbeitung neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Bildung des conditionnel présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
conditionnel I
Arbeitsblatt zum Erarbeiten neuer Grammatik anhand Découvertes 4, phrases conditionnelles
Arbeitsblatt zum Erarbeiten neuer Grammatik anhand Découvertes 4, phrases conditionnelles
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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si ou quand?
Arbeitsblatt plus Lösungsfolie zum Erarbeiten neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Grammatik, si oder quand?
Arbeitsblatt plus Lösungsfolie zum Erarbeiten neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Grammatik, si oder quand?
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Le présent, traduction
AB zu den Verben Savoir et Connaître, passend zur U3,Séq.2,À plus 2. Mit Tabelle und Bsp.sätzen
AB zu den Verben Savoir et Connaître, passend zur U3,Séq.2,À plus 2. Mit Tabelle und Bsp.sätzen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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reflexive Verben Tandemübung
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
541 KB
541 KB
vocabulaire: les jeunes
Nachdem die SuS das Vokabular zu einem Cyprien-Video autosemantisiert haben, erarbeiten sie anhand des AB den Inhalt des Videos über "Jeux vidéo".
Nachdem die SuS das Vokabular zu einem Cyprien-Video autosemantisiert haben, erarbeiten sie anhand des AB den Inhalt des Videos über "Jeux vidéo".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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3. Fremdsprache
AB zur Übung des conditionnel présent/ conditionnel passé; Bedingungssätze Typ I und II
AB zur Übung des conditionnel présent/ conditionnel passé; Bedingungssätze Typ I und II
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
passé composé avec être
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verben "courir, devoir, recevoir"; la négation; le passé composé avec être
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Verben "courir, devoir, recevoir"; la négation; le passé composé avec être
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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verbes
mettre en relief
mettre en relief
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
119 KB
2. Fremdsprache, adverbe, formation des adverbes
adverbes en - emment et en - amment
adverbes en - emment et en - amment
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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pronoms personnels, être, verbes en -er
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
283 KB
L'article indéfini
der unbestimmte Artikel (sg und pl)
der unbestimmte Artikel (sg und pl)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
545 KB
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L'article défini
Der bestimmte Artikel (sg und pl)
Der bestimmte Artikel (sg und pl)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Folie zur Einführung der unverbundenen Personalpronomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
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production de texte
zweiter Teil des Sprachmittlungs-Tandembogens zu A Plus! 2 Alt, Unité 2, Séquence 3, Telefonat zwischen Julia und Charlotte
zweiter Teil des Sprachmittlungs-Tandembogens zu A Plus! 2 Alt, Unité 2, Séquence 3, Telefonat zwischen Julia und Charlotte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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production de texte
Sprachmittlungs-Tandembogen für Aufgabe in A Plus! 2 alt Unité 2, Séquence 3, Julia und Charlotte telefonieren nach dem Autausch
Sprachmittlungs-Tandembogen für Aufgabe in A Plus! 2 alt Unité 2, Séquence 3, Julia und Charlotte telefonieren nach dem Autausch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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auslöser des Subjonctifs (avant que / bien que / pour que)
