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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
parler d'une chanson
Zum Themengebiet amitié Frèrot von Black M
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Heim- und Nutztier
Selbsteinschätzungbogen
Selbsteinschätzungbogen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
production de texte
Tandem zum Thema: Streitgespräch mit den Eltern A Plus 3, unité 4
Tandem zum Thema: Streitgespräch mit den Eltern A Plus 3, unité 4
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Tandembogen zur Planung eines Straßburg-Besuchs
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
21 KB
pronoms relatifs
Arbeitsblatt (auch als Test möglich) zu den Relativpronomen qui, que, où, ce qui, ce que und dont
Arbeitsblatt (auch als Test möglich) zu den Relativpronomen qui, que, où, ce qui, ce que und dont
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
22 KB
pronoms relatifs
Tandembogen zu den Relatifpronomen (pronoms relatifs) qui, que, où, ce qui, ce que und dont
Tandembogen zu den Relatifpronomen (pronoms relatifs) qui, que, où, ce qui, ce que und dont
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
présent
Endungen der Verben auf -er und -dre werden wiederholt. Anschließend müssen die SuS die Endungen der Verben auf -ir bestimmen und je Beispiele finden. Zum Schluss müssen sie ein unregelmäßiges Verb konjugieren.
Endungen der Verben auf -er und -dre werden wiederholt. Anschließend müssen die SuS die Endungen der Verben auf -ir bestimmen und je Beispiele finden. Zum Schluss müssen sie ein unregelmäßiges Verb konjugieren.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
être
Arbeitsblatt zu être im Singular
Arbeitsblatt zu être im Singular
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
compréhension orale (QCM), se présenter, méthodes de lecture
Bonjour et au revoir: introduction de la phonétique
Bonjour et au revoir: introduction de la phonétique
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
subjonctif
La formation du subjonctif - AB zur Erarbeitung
La formation du subjonctif - AB zur Erarbeitung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
pronoms objets
Une semaine à Arcachon - Grammatikübung Lückentext
Une semaine à Arcachon - Grammatikübung Lückentext
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
pronoms objets
une semaine à Arcachon - Grammatikeinführung
une semaine à Arcachon - Grammatikeinführung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
questions chapitres 5-6-7_Drapeau rouge.
Pour le 6 et 7, les solutions sont inscrites en rouge.
Questions chapitre 3+4 (Chapitre 4 est tiré du livre) _Drapeau rouge Arbeitsblatt Französisch 9 Bern
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
244 KB
Questions chapitre 3+4 (Chapitre 4 est tiré du livre) _Drapeau rouge
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
152 KB
Questions sur les chapitres 1 et 2 du livre Drapeau rouge
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Übungsarbeit zum passé composé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,03 MB
Arbeitsblatt zur Beschreibung von Gefühlen am Beispiel des Films "Moi César, 10 ans et 1/2"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
futur simple
Dein Leben in 20 Jahren Futur simple
Dein Leben in 20 Jahren Futur simple
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
la quantité
Übungen zum Teilungsartikel
Übungen zum Teilungsartikel
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