Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Test de vocabulaire A plus 4 Unité 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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L’adjectif (qualitatif ou irrégulier)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Le génitif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Lehrprobe Carré 1 / Lexique
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Frage_Antwort_übersetzen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
89 KB
89 KB
Coupe du monde équipe Suisse
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
830 KB
Vocabulaire-les sentiments
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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39 KB
Personal Pronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente für die Einführung einer Schuluniform und kann als Grundlage einer Diskussion genutzt werden.
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Französisch- und oder Philosophie gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Französisch
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Französisch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
23 KB
Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente zum Führen einer Diskussion über das Handyverbot in der Schule.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt dient der Vorbereitung eines Dialoges zum Thema Prendre le métro à Paris.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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33 KB
pronoms objets
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
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Le petit Nicolas fait le marché avec Papa
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Lehrer/in für Französisch
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Texterschließung
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Texterschließung
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, wie man verschiedene Mengenarten ausdrücken kann. Lös
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich weiss, wie man verschiedene Mengenarten ausdrücken kann.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Ich kann die Verben sortir und partir im présent und im passé composé
konjugieren.
Lösung
