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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
question globale, question partielle avec est-ce que
Als Tafelanschrieb möglich; Übersicht über Fragebildung mit und ohne Fragewort, passend zum Schulbuch
Als Tafelanschrieb möglich; Übersicht über Fragebildung mit und ohne Fragewort, passend zum Schulbuch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
verbes en -er
Konjugation der Verben auf -er im Singular und im Plural am Beispiel von habiter
Konjugation der Verben auf -er im Singular und im Plural am Beispiel von habiter
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
198 KB
Methode: La correction en chaîne, Texte modèle, J'ai rencontré l'amour - Arbeitszeit: 45 min
, La correction en chaîne
, La correction en chaîne
Französisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
26 KB
Berufliches Gymnasium, Französisch, Grammatik, Satzbau
Flexiblen Satzbau erlernen
Flexiblen Satzbau erlernen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
à la campagne, en banlieue, en ville, Sprechkarten
Cartes de conversation Vivre à la campagne, vivre en ville, vivre en banlieue Parlez, partagez, échangez !
Cartes de conversation Vivre à la campagne, vivre en ville, vivre en banlieue Parlez, partagez, échangez !
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Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,25 MB
Methode: Kennenlern / Sprechen - Arbeitszeit: 15 min
, conditionnel présent
Conditionnel Présent
, conditionnel présent
Conditionnel Présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
51 KB
Methode: Der Kniff mit dem Knick zum Üben von Grammatikstrukturen
, a plus 3, Dialogisches Sprechen, Freies Sprechen, Kniff mit dem Knick, Präpositionen, verbes pronominaux, verbes réfléchis
Üben der thematischen sowie grammatischen Inhalte des unité 1 im À plus ! 3 mit dem Kniff mit dem Knick
, a plus 3, Dialogisches Sprechen, Freies Sprechen, Kniff mit dem Knick, Präpositionen, verbes pronominaux, verbes réfléchis
Üben der thematischen sowie grammatischen Inhalte des unité 1 im À plus ! 3 mit dem Kniff mit dem Knick
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Reflexive Verben, verbes prominaux / verbes réfléchis, verbes pronominaux, verbes réfléchis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
169 KB
vokabeln
Vokabeltest à plus 3
Vokabeltest à plus 3
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
51 KB
Grammatik
Übung von ce qui und ce que
Übung von ce qui und ce que
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Regenbogenschule Norderstedt e.V: 22844 Noderstedt
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
Objekpronomen
Würfelspiel direkte Objektpronomen
Würfelspiel direkte Objektpronomen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,83 MB
conditionnel présent
Le conditionnel anwenden, um einen Plan zu machen
Le conditionnel anwenden, um einen Plan zu machen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
Verben
Wiederholung der gängigen Verben (Lernjahr 1)
Wiederholung der gängigen Verben (Lernjahr 1)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,94 MB
Methode: Einsatzbereites Kennenlernspiel (Bingo) für neu zusammengesetzte Klassen – Französisch - Arbeitszeit: 45 min
, est-ce que, Grammatik, Kennenlernen
Sprechanlass & Interaktion: Bricht das Eis in neu zusammengesetzten Lerngruppen und fördert das gegenseitige Kennenlernen auf spielerische Weise. Festigung von Frage- und Antwortstrukturen (Est-ce que tu...
, est-ce que, Grammatik, Kennenlernen
Sprechanlass & Interaktion: Bricht das Eis in neu zusammengesetzten Lerngruppen und fördert das gegenseitige Kennenlernen auf spielerische Weise. Festigung von Frage- und Antwortstrukturen (Est-ce que tu...
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
vocabulaire
Grammatik Übungen
Grammatik Übungen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Berufskolleg Schwerpunkt Höhere Handelsfachschule
OneSchool Global 51580 Reichshof
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Rechnungswesen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Rechnungswesen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Paris
La vie à Paris Diskussionskarten
La vie à Paris Diskussionskarten
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Erste Stunde
questions pour faire connaissance
questions pour faire connaissance
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
14 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Bingo
, Bingo
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
adjectif, adjectifs, Les adjectifs
Les adjectifs en al - Stationenlernen
Les adjectifs en al - Stationenlernen
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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