Unterrichtsmaterial: Liste

Datum Bewertung Downloads

Tandembogen Les verbes pronominaux

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

20 KB

Les verbes pronominaux
Die Schüler üben die reflexiven Verben von À plus 2/Unité 6

Révisions de Grammaire Beginn Kl. 10

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

154 KB

Methode: EA oder GA - Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik, Kl. 10, Wiederholung
Hier werden einige wichtige Grammatikthemen aus den vergangenen Schuljahren durch Übungen wiederholt, um festzustellen, welche Themen in Kl. 10 vielleicht nochmals gründlicher besprochen und wiederholt werden müssen.

Rédiger une médiation au sujet du film "LOL"

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

335 KB

parler d'un film, Sprachmittlung
Die SuS verfassen eine zielgerichtete und adressatengerechte Sprachmittlung in Form eines Dialogs.

Composer un acrostiche au sujet de la famille

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

666 KB

Kreatives Arbeiten, la famille, vocabulaire
Als Einstieg in die neue Lektion setzen sich die SuS kreativ mit ihren Assoziationen zum Thema "La famille" auseinander.

Grammatikeinführung - L' adjectif vieux (=alt)

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

116 KB

Methode: Grammatikeinführung
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung des Adjektivs vieux eingesetzt werden.

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Lehrkraft für Französisch

Freie Waldorfschule Köln 50765 Köln

Fächer: Französisch

Grammatikeinführung - La négation avec personne et rien

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

217 KB

Methode: Grammatikeinführung
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung der Verneinung mit personne und rien eingesetzt werden.

Répondre à une annonce WG-Zimmer Suche eine Anzeige beantworten

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 20 min
, Colocation annonce Répondre
Répondre à une annonce WG-Zimmer Suche eine Anzeige beantworten

Présentation c'est moi Satzanfänge mündlich ergänzen

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Methode: Sprechen Parler - Arbeitszeit: 15 min
, Parler Présentation
Présentation c'est moi Satzanfänge mündlich ergänzen

Les verbes en -er Verben auf -er Übersicht und Übungsblatt Génération pro débutants

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

81 KB

Methode: Partnerfolie - Arbeitszeit: 10 min
, Verben
Les verbes en -er Verben auf -er Übersicht und Übungsblatt Génération pro débutants

Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à + aller

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,47 MB

Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, Tandembogen bestimmter Artikel aller Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à + aller

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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin

Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,47 MB

Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, Tandembogen bestimmter Artikel Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à

Schüleraustausch in Frankreich: Participer à un échange scolaire ?

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Schüleraustausch
Drei Aufgaben: Anfertigung einer Mindmap zum Thema Schüleraustausch, Tabelle für eine Gegenüberstellung Pro-und Contra-Argumenten und abschließende eigene Stellungnahme mit Begründung

Die Verneinung mit ne...pas

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg

115 KB

Arbeitszeit: 120 min
, La négation avec ne...pas, Verneinung, Verneinung mit ne...pas
Einführendes Arbeitsblatt (Erschließen der Regel)

Stratégies_Den eigenen Text überarbeiten

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

52 KB

Schreiben, Überarbeiten von Texten
Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, ihre eigenen Texte systematisch zu überarbeiten.

Des mots pour créer un dialogue – Sich am Telefon verabreden / etwas planen

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

163 KB

Methode: Scaffolds: sich (am Telefon) verabreden
, Dialog, Scaffold, sich verabreden, Unterstützung, Worthilfen
Scaffoldmaterial, mit dem die Lernenden einen Dialog vorbereiten können

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