Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
64 KB
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Methode: Tandembogen
, Freizeitaktivitäten, les activités, Tandembogen, Uhrzeiten
Ein Tandembogen, mit dem die SuS üben können, Sätze zu formulieren mit einer Uhrzeit, einer Aktivität und der passenden Konstruktion von faire + de + Artikel.
, Freizeitaktivitäten, les activités, Tandembogen, Uhrzeiten
Ein Tandembogen, mit dem die SuS üben können, Sätze zu formulieren mit einer Uhrzeit, einer Aktivität und der passenden Konstruktion von faire + de + Artikel.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
22 KB
Methode: Sprechübung in PA
, 2. Lernjahr, Abfragen, Karten, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), Partnerarbeit, Sprechen, Verneinung
Mit diesen kleinen Kärtchen können sich die SuS gegenseitig zur Einübung der französischen Verneinungsformen (ne...jamais/plus/rien etc.) abfragen.
, 2. Lernjahr, Abfragen, Karten, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), Partnerarbeit, Sprechen, Verneinung
Mit diesen kleinen Kärtchen können sich die SuS gegenseitig zur Einübung der französischen Verneinungsformen (ne...jamais/plus/rien etc.) abfragen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Les verbes pronominaux
Die Schüler üben die reflexiven Verben von À plus 2/Unité 6
Die Schüler üben die reflexiven Verben von À plus 2/Unité 6
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
154 KB
154 KB
Methode: EA oder GA - Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik, Kl. 10, Wiederholung
Hier werden einige wichtige Grammatikthemen aus den vergangenen Schuljahren durch Übungen wiederholt, um festzustellen, welche Themen in Kl. 10 vielleicht nochmals gründlicher besprochen und wiederholt werden müssen.
, Grammatik, Kl. 10, Wiederholung
Hier werden einige wichtige Grammatikthemen aus den vergangenen Schuljahren durch Übungen wiederholt, um festzustellen, welche Themen in Kl. 10 vielleicht nochmals gründlicher besprochen und wiederholt werden müssen.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
335 KB
335 KB
parler d'un film, Sprachmittlung
Die SuS verfassen eine zielgerichtete und adressatengerechte Sprachmittlung in Form eines Dialogs.
Die SuS verfassen eine zielgerichtete und adressatengerechte Sprachmittlung in Form eines Dialogs.
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Informatik | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
666 KB
666 KB
Kreatives Arbeiten, la famille, vocabulaire
Als Einstieg in die neue Lektion setzen sich die SuS kreativ mit ihren Assoziationen zum Thema "La famille" auseinander.
Als Einstieg in die neue Lektion setzen sich die SuS kreativ mit ihren Assoziationen zum Thema "La famille" auseinander.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Methode: Grammatikeinführung
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung des Adjektivs vieux eingesetzt werden.
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung des Adjektivs vieux eingesetzt werden.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Methode: Grammatikeinführung
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung der Verneinung mit personne und rien eingesetzt werden.
, Grammatik, Grammatikeinführung
Dieses Arbeitsblatt kann zur Einführung der Verneinung mit personne und rien eingesetzt werden.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 20 min
, Colocation annonce Répondre
Répondre à une annonce WG-Zimmer Suche eine Anzeige beantworten
, Colocation annonce Répondre
Répondre à une annonce WG-Zimmer Suche eine Anzeige beantworten
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Methode: Sprechen Parler - Arbeitszeit: 15 min
, Parler Présentation
Présentation c'est moi Satzanfänge mündlich ergänzen
, Parler Présentation
Présentation c'est moi Satzanfänge mündlich ergänzen
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: Partnerfolie - Arbeitszeit: 10 min
, Verben
Les verbes en -er Verben auf -er Übersicht und Übungsblatt Génération pro débutants
, Verben
Les verbes en -er Verben auf -er Übersicht und Übungsblatt Génération pro débutants
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, Tandembogen bestimmter Artikel aller Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à + aller
, Tandembogen bestimmter Artikel aller Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à + aller
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 15 min
, Tandembogen bestimmter Artikel Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à
, Tandembogen bestimmter Artikel Präposition à
Tandembogen Partnerarbeit bestimmter Artikel + Präposition à
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Schüleraustausch
Drei Aufgaben: Anfertigung einer Mindmap zum Thema Schüleraustausch, Tabelle für eine Gegenüberstellung Pro-und Contra-Argumenten und abschließende eigene Stellungnahme mit Begründung
Drei Aufgaben: Anfertigung einer Mindmap zum Thema Schüleraustausch, Tabelle für eine Gegenüberstellung Pro-und Contra-Argumenten und abschließende eigene Stellungnahme mit Begründung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 120 min
, La négation avec ne...pas, Verneinung, Verneinung mit ne...pas
Einführendes Arbeitsblatt (Erschließen der Regel)
, La négation avec ne...pas, Verneinung, Verneinung mit ne...pas
Einführendes Arbeitsblatt (Erschließen der Regel)
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
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Schreiben, Überarbeiten von Texten
Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, ihre eigenen Texte systematisch zu überarbeiten.
Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, ihre eigenen Texte systematisch zu überarbeiten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Methode: Scaffolds: sich (am Telefon) verabreden
, Dialog, Scaffold, sich verabreden, Unterstützung, Worthilfen
Scaffoldmaterial, mit dem die Lernenden einen Dialog vorbereiten können
, Dialog, Scaffold, sich verabreden, Unterstützung, Worthilfen
Scaffoldmaterial, mit dem die Lernenden einen Dialog vorbereiten können
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Methode: Filmarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, dt-frz. Beziehungen, Europa
Arbeitsblatt auf französisch zu dem Film ZDF History Deutsche und Franzosen
, dt-frz. Beziehungen, Europa
Arbeitsblatt auf französisch zu dem Film ZDF History Deutsche und Franzosen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
33 KB
les métiers
Französische Berufe beschreiben
Französische Berufe beschreiben
Französisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Feedbackbogen
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
