Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
233 KB
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être, Konjugation, Präsens
Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, den Schüler*innen die Konjugation des Verbs "être" im Französischen beizubringen.
Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, den Schüler*innen die Konjugation des Verbs "être" im Französischen beizubringen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Mehrsprachigkeit, Sprachenportraits, Visualisierung
Visualisierung der Sprachkenntnisse als Einstieg und zur Einprägung der chunks "je parle..."
Visualisierung der Sprachkenntnisse als Einstieg und zur Einprägung der chunks "je parle..."
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
938 KB
938 KB
allererste Französischstunde, Gallizismen, Internationalismen, Mehrsprachigkeit
Gallizismen im Deutschen für die erste Französischstunde
Gallizismen im Deutschen für die erste Französischstunde
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
24 KB
24 KB
Louis XIV, Versailles
Kurztest zum Text über Versailles.
Kurztest zum Text über Versailles.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,55 MB
2,55 MB
Louis XIV, Versailles
Lesetext zum Thema Versailles - Le chateau de Versailles - Infos über Louis XIV
Lesetext zum Thema Versailles - Le chateau de Versailles - Infos über Louis XIV
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Methode: Diskussion
, Environment
Diskussionsideen zum Umweltschutz, passend zu Découvertes Transition
, Environment
Diskussionsideen zum Umweltschutz, passend zu Découvertes Transition
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
368 KB
368 KB
actualités de France, féminisme, Gisèle Pelicot, La honte change de camp
Die Lerngruppe macht sich durch Eigenrecherche mit dem Thema vertraut. Das AB fasst die Absicht zusammen, dass durch einen öffentlichen Prozess die Scham die Seiten wechseln müsse (Quelle: TV5monde.com); Abschluss: drei schriftliche Aufgaben.
Die Lerngruppe macht sich durch Eigenrecherche mit dem Thema vertraut. Das AB fasst die Absicht zusammen, dass durch einen öffentlichen Prozess die Scham die Seiten wechseln müsse (Quelle: TV5monde.com); Abschluss: drei schriftliche Aufgaben.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
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décevoir verbes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
65 KB
65 KB
parler d'un film
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
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Adverbien, Freundschaft
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,14 MB
1,14 MB
Paris
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
749 KB
749 KB
Adverbien Gramm
Französisch Kl. 9, Realschule, Saarland
667 KB
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Crêpes, Lebensmittel, Rezept, Vorgangsbeschreibung, Wortschatzarbeit, Zutaten
SuS sollen mit ihnen bekannten Lebensmitteln ein Rezept für Crêpes verfassen. Hier sollen sie Zutaten in Lücken einsetzen, sowie eine Vorgangsbeschreibung vervollständigen.
SuS sollen mit ihnen bekannten Lebensmitteln ein Rezept für Crêpes verfassen. Hier sollen sie Zutaten in Lücken einsetzen, sowie eine Vorgangsbeschreibung vervollständigen.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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proposition conditionnelle, Le conditionnel passé
remplir le tableau de conjugaison et compléter les phrases au conditionnel passé
remplir le tableau de conjugaison et compléter les phrases au conditionnel passé
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
330 KB
330 KB
Methode: Vokabelsicherung
, 1. Lernjahr Französisch, A Plus 1, J'aime, je n'aime pas, les activités, les hobbies
Dieses Arbeitsblatt dient der Vokabelsicherung zur Thematik "J'aime et je n'aime pas". Es kann ergänzend zur Thematik "C'est parti!" der Lehrbuchreihe zu À plus! 1 genutzt werden.
, 1. Lernjahr Französisch, A Plus 1, J'aime, je n'aime pas, les activités, les hobbies
Dieses Arbeitsblatt dient der Vokabelsicherung zur Thematik "J'aime et je n'aime pas". Es kann ergänzend zur Thematik "C'est parti!" der Lehrbuchreihe zu À plus! 1 genutzt werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Französisch, Klasse 11, Oberstuf, Paris
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Französisch, Klasse 11, Oberstuf, Paris
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Französisch, Klasse 11, Oberstuf, Paris
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Französisch, Klasse 11, Oberstuf, Paris
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Rollenkarte eines Charakters des Rollenspiels
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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Satzarten, Zeiten, situationsbezogener Wortschatz, le passif, Le portable, l´internet
exercices de grammaire: mettre les phrases à la forme passive ou active. Répondre aux questions (production écrite)
exercices de grammaire: mettre les phrases à la forme passive ou active. Répondre aux questions (production écrite)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
