Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Rollenspiel
, Bestand, Integralrechnung, Rekonstruktion, Rollenspiel
Lehrprobe Anhand eines Beispiels zum Wasserverbrauch während eines Fußballspiels die Wassermenge bestimmen.
, Bestand, Integralrechnung, Rekonstruktion, Rollenspiel
Lehrprobe Anhand eines Beispiels zum Wasserverbrauch während eines Fußballspiels die Wassermenge bestimmen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
2,20 MB
Methode: Erster Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Integral, Integralrechnung, Mittelwert, Vergleich
Lehrprobe SuS entdecken den integralen Mittelwert
, Integral, Integralrechnung, Mittelwert, Vergleich
Lehrprobe SuS entdecken den integralen Mittelwert
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,07 MB
2,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Nullstellen, Substitution
Erarbeitung der Substitution durch Ausprobierem
, Nullstellen, Substitution
Erarbeitung der Substitution durch Ausprobierem
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
861 KB
861 KB
Methode: Revision - mit Material für Förderkind
, Winkel
Lehrprobe
, Winkel
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,82 MB
1,82 MB
Hundertertafel
Thema der Unterrichtseinheit Zahlenraumerweiterung bis 100 Die Hundertertafel Thema der Unterrichtsstunde Orientierung in der Hunderterfeld – Nachbarschaftsbeziehungen und Analogien verstehen und nutzen
Thema der Unterrichtseinheit Zahlenraumerweiterung bis 100 Die Hundertertafel Thema der Unterrichtsstunde Orientierung in der Hunderterfeld – Nachbarschaftsbeziehungen und Analogien verstehen und nutzen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kreise, Pi, Umfang und Durchmesser
Lehrprobe In der vorliegenden Lehrprobe vermessen die Lernenden verschiedene Kreisformen aus dem Alltag und berechnen das Verhältnis aus Umfang und Durchmesser. Dabei entdecken sie, dass dieses Ergebnis immer in etwa gleich ist. Achtung: Messfehler.
, Kreise, Pi, Umfang und Durchmesser
Lehrprobe In der vorliegenden Lehrprobe vermessen die Lernenden verschiedene Kreisformen aus dem Alltag und berechnen das Verhältnis aus Umfang und Durchmesser. Dabei entdecken sie, dass dieses Ergebnis immer in etwa gleich ist. Achtung: Messfehler.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,74 MB
1,74 MB
Methode: Ableitung und Grenzwerte von Verknüpfung mit der e-Funktion - Arbeitszeit: 15 min
Geraden
Aufgaben zur Thema „Ableitung und Grenzwerte von Verknüpfung mit der e-Funktion“ + Erklärung von des Prinzip
Geraden
Aufgaben zur Thema „Ableitung und Grenzwerte von Verknüpfung mit der e-Funktion“ + Erklärung von des Prinzip
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Rheinland-Pfalz
715 KB
715 KB
Geometrie, Quadrat, Rechteck, Rechteck und Quadrat
Unterrichtsentwurf zur Einführung von Quadrat & Rechteck in der UE "Geometrische Grundformen"
Unterrichtsentwurf zur Einführung von Quadrat & Rechteck in der UE "Geometrische Grundformen"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,20 MB
1,20 MB
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Mal-Plus-Häuser, Mathe Mal Plus Häuser Ordungsstruktur Zahlbeziehung, Multiplizieren, Zahlbeziehung
Veränderung der Mal-Plus Häuser wenn sich die linke Kellerzahl immer um 1 erhöht. Unterrichtsbesuch im zweiten Referendariatsjahr
Veränderung der Mal-Plus Häuser wenn sich die linke Kellerzahl immer um 1 erhöht. Unterrichtsbesuch im zweiten Referendariatsjahr
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Größen, Lehrprobe, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Lehrprobe UPP zum Thema, wie schwer ist meine Schultasche
Lehrprobe UPP zum Thema, wie schwer ist meine Schultasche
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
6,26 MB
Oberflächeninhalt, Quadratische Pyramide
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Entdeckendes Lernen, Multiplikation an der Zahlengerade, Grundverständnis Multiplikation erweitern
, Grundverständnis Multiplikation, Multiplikation rationaler Zahlen, Zahlengerade
Lehrprobe SuS leiten die Vorzeichenregel "Minus mal Minus ergibt Plus" anhand der Zahlengerade her, indem die Multiplikation als Streckung/Stauchung bzw. Spiegelung an der Zahlengerade aufgefasst wird.
, Grundverständnis Multiplikation, Multiplikation rationaler Zahlen, Zahlengerade
Lehrprobe SuS leiten die Vorzeichenregel "Minus mal Minus ergibt Plus" anhand der Zahlengerade her, indem die Multiplikation als Streckung/Stauchung bzw. Spiegelung an der Zahlengerade aufgefasst wird.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
3,04 MB
3,04 MB
Methode: jahrgangsübergreifendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Anfangsunterricht, Der Blätterdieb, freies Schreiben, JÜL, Schreiben
Lehrprobe Die SuS erfinden ein eigenes Ende zu der Geschichte "Der Blätterdieb".
, Anfangsunterricht, Der Blätterdieb, freies Schreiben, JÜL, Schreiben
Lehrprobe Die SuS erfinden ein eigenes Ende zu der Geschichte "Der Blätterdieb".
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
5,93 MB
5,93 MB
Methode: jahrgangsübergreifendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Geld, JÜL, Probleme lösen, Supermarkt
Lehrprobe Die SuS entdecken durch Ausprobieren verschiedene Zerlegemöglichkeiten eines Betrags bzw. verschiedene Kombinationen an Kaufmöglichgkeiten für einen maximalen Betrag.
, Geld, JÜL, Probleme lösen, Supermarkt
Lehrprobe Die SuS entdecken durch Ausprobieren verschiedene Zerlegemöglichkeiten eines Betrags bzw. verschiedene Kombinationen an Kaufmöglichgkeiten für einen maximalen Betrag.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
218 KB
218 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, EIS Prinzip, Multiplikation, Division von Brüchen
Lehrprobe
, Brüche, EIS Prinzip, Multiplikation, Division von Brüchen
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
