Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
620 KB
620 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Addition von ungleichnamigen Bruchtermen, Brüche, handlungsorientiert, Partnerarbeit, Placemat, Think-Pair-Share
Lehrprobe Lehrprobe zur Addition ungleichnamiger Brüche am Beispiel von Kuchenblechen in Form eines Placemats
Lehrprobe Lehrprobe zur Addition ungleichnamiger Brüche am Beispiel von Kuchenblechen in Form eines Placemats
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
2,50 MB
2,50 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Domino, Lineare Funktionen, Textaufgaben
Lineare Funktionen als Textaufgaben werden als Domino von den SuS entworfen
, Domino, Lineare Funktionen, Textaufgaben
Lineare Funktionen als Textaufgaben werden als Domino von den SuS entworfen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
155 KB
155 KB
Geometrie Musterfolgen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathematik 1. Klasse: Die Schülerinnen und Schüler erkennen und gestalten eigene Musterfolgen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathematik 1. Klasse: Die Schülerinnen und Schüler erkennen und gestalten eigene Musterfolgen
Würfelgebäude: Aus 4 Würfeln möglichst geschickt viele verschiedene Würfelgebäude bauen Problemlösen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
699 KB
699 KB
Methode: Sprachsensibel, Think-Pair-Share, Ich-du-wir - Arbeitszeit: 45 min
, siop raster, sprachsensibel, Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfel Würfelgebäude Geometrie Unterrichtsbesuch Sprachsensibel, Würfelgebäude
Lehrprobe Versuche möglichst geschickt viele verschiedene, ggf. alle Würfelgebäude aus 4 Würfeln zu finden. Sprachsensibler Unterrichtsbesuch nach SIOP & Wege-Konzept Die 15 unterschiedlichen Möglichkeiten sind unter PIKAS zu finden
, siop raster, sprachsensibel, Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfel Würfelgebäude Geometrie Unterrichtsbesuch Sprachsensibel, Würfelgebäude
Lehrprobe Versuche möglichst geschickt viele verschiedene, ggf. alle Würfelgebäude aus 4 Würfeln zu finden. Sprachsensibler Unterrichtsbesuch nach SIOP & Wege-Konzept Die 15 unterschiedlichen Möglichkeiten sind unter PIKAS zu finden
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
5,69 MB
5,69 MB
Methode: Handlungsroientiert - Arbeitszeit: 50 min
, 2. Klasse, Differenzierung, ebene Figuren, Geometrie, Handlungsorientierung, Mathematik, Tangram
Lehrprobe
, 2. Klasse, Differenzierung, ebene Figuren, Geometrie, Handlungsorientierung, Mathematik, Tangram
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
400 KB
Gruppenpuzzle, Partnerpuzzle, Satz des Pythagoras
Einstieg in das Thema Satz des Pythagoras mit Hilfe eines Legepuzzles.
Einstieg in das Thema Satz des Pythagoras mit Hilfe eines Legepuzzles.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB
631 KB
Methode: Escape-Room - Arbeitszeit: 45 min
, Escape, Escaperoom, Escape-Room, Lehrprobe, Terme, übung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter 4. Unterrichtsbesuch. Kritikpunkte waren das etwas zu einfache Aufgabenniveau und mangelnde sprachliche Förderung innerhalb der Arbeitsblätter.
, Escape, Escaperoom, Escape-Room, Lehrprobe, Terme, übung, Übungsstunde
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter 4. Unterrichtsbesuch. Kritikpunkte waren das etwas zu einfache Aufgabenniveau und mangelnde sprachliche Förderung innerhalb der Arbeitsblätter.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
1,12 MB
1,12 MB
Methode: Partnerarbeit
, ebene Figuren, Freihandzeichnungen, Lagebeziehungen
Lehrprobe In dieser Stunde ging es um die Lagebegriffe über/unter, rechts neben und links neben sowie um die ebenen Figuren Rechteck, Dreieck, Kreis und Quadrat. Zusätzlich sollten Freihandzeichnungen der ebenen Figuren angefertigt werden.
, ebene Figuren, Freihandzeichnungen, Lagebeziehungen
Lehrprobe In dieser Stunde ging es um die Lagebegriffe über/unter, rechts neben und links neben sowie um die ebenen Figuren Rechteck, Dreieck, Kreis und Quadrat. Zusätzlich sollten Freihandzeichnungen der ebenen Figuren angefertigt werden.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,15 MB
6,15 MB
Erster Lehrprobe- Brüche erweitern-handlungsorientiert
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
2,36 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Extremwertprobleme mit Nebenbedingung, Schachtelproblem, Volumenmaximieren
Lehrprobe Wie müssen die Maße einer Schachtel gewählt werden, damit ihr Volumen maximal wird? – Ermittlung eines Lösungswegs durch Mathematisierung des Extremwertproblems mit einer Nebenbedingung.
, Extremwertprobleme mit Nebenbedingung, Schachtelproblem, Volumenmaximieren
Lehrprobe Wie müssen die Maße einer Schachtel gewählt werden, damit ihr Volumen maximal wird? – Ermittlung eines Lösungswegs durch Mathematisierung des Extremwertproblems mit einer Nebenbedingung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
1,81 MB
Methode: Gruppendiskussion - Arbeitszeit: 60 min
, schuldenbremse, Staatsverschuldung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Sollte die Schuldenbremse abgeschafft werden? – Erarbeitung von Argumenten und Durch-führung einer Diskussion in Kleingruppen zur Ausgangsfrage.
, schuldenbremse, Staatsverschuldung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Sollte die Schuldenbremse abgeschafft werden? – Erarbeitung von Argumenten und Durch-führung einer Diskussion in Kleingruppen zur Ausgangsfrage.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,82 MB
2,82 MB
Arbeitszeit: 45 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Mengenlehre, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Mengenlehre, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
556 KB
556 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe, Multiplikation von Summen, Terme und Gleichungen, Termumformungen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf zur Herleitung der Multiplikation von Summen. Dazu wird der Flächeninhalt einer Schokoladentafel auf zwei unterschiedliche Weisen berechnet. Danach wird der Zusammenhang dieser beiden Rechnungen aufgezeigt.
, Lehrprobe, Multiplikation von Summen, Terme und Gleichungen, Termumformungen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf zur Herleitung der Multiplikation von Summen. Dazu wird der Flächeninhalt einer Schokoladentafel auf zwei unterschiedliche Weisen berechnet. Danach wird der Zusammenhang dieser beiden Rechnungen aufgezeigt.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
779 KB
779 KB
Methode: UV - Arbeitszeit: 50 min
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000
Handlungsorientiertes Erarbeiten des Zahlenraums bis 1000
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000
Handlungsorientiertes Erarbeiten des Zahlenraums bis 1000
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,85 MB
1,85 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Falten, Orthogonalität, Parallelität
Lehrprobe Erschließung der Parallelität über die Orthogonalität von Geraden und anschließende Anwendung
, Falten, Orthogonalität, Parallelität
Lehrprobe Erschließung der Parallelität über die Orthogonalität von Geraden und anschließende Anwendung
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
123 KB
123 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Einführung Zahlenraumerweiterung, Klasse 4
hier wird eine Unterrichtsidee beschrieben, Einführungsstunde Zahlenraumerweiterung bis 1 000 000
hier wird eine Unterrichtsidee beschrieben, Einführungsstunde Zahlenraumerweiterung bis 1 000 000
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Saarland
1,37 MB
1,37 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeit, Grundbegriffe unmöglich, Urnenmodell, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Das inhaltliche Hauptanliegen meiner Lehrprobenstunde liegt darin, dass die Schülerinnen und Schüler 1 die Grundbegriffe „sicher“, „möglich“ und „unmöglich“ kennen und am Beispiel des Urnenmodells anwenden, um Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen ein
, Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeit, Grundbegriffe unmöglich, Urnenmodell, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Das inhaltliche Hauptanliegen meiner Lehrprobenstunde liegt darin, dass die Schülerinnen und Schüler 1 die Grundbegriffe „sicher“, „möglich“ und „unmöglich“ kennen und am Beispiel des Urnenmodells anwenden, um Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen ein
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 1 min
, Anwendungsaufgaben, Ganzrationale Funktionen, GTR, Intervall, Nullstellen, polyroots
Lehrprobe In welchem Zeitraum sind mindestens 150 Personen auf dem Fest? - Erarbeitung der graphischen und rechnerischen Bestimmung eines Intervalls, in dem eine ganzrationale Funktion einen festen Funktionswert überschreitet, mit Hilfe des GTR.
, Anwendungsaufgaben, Ganzrationale Funktionen, GTR, Intervall, Nullstellen, polyroots
Lehrprobe In welchem Zeitraum sind mindestens 150 Personen auf dem Fest? - Erarbeitung der graphischen und rechnerischen Bestimmung eines Intervalls, in dem eine ganzrationale Funktion einen festen Funktionswert überschreitet, mit Hilfe des GTR.
Mathematik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
Fehler 1. Art und 2. Art, Hypothesentest, Leistungskurs, Stochastik, Unterrichtsentwurf
Kompletter Unterrichtsentwurf zum Thema Hypothesentests und Fehler 1. und 2. Art inkl. Reihenplanung, Arbeitsmaterial und Musterlösungen.
Kompletter Unterrichtsentwurf zum Thema Hypothesentests und Fehler 1. und 2. Art inkl. Reihenplanung, Arbeitsmaterial und Musterlösungen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,30 MB
2,30 MB
Kreis Flächeninhalt Kreisfläche Pi
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
